点名不到被批评 女大学生热水泼老师脸

涉事教师遭热水泼脸后的照片。

南方都市报讯 11月11日，因点名不到遭老师批评，华东政法大学一名女学生向老师泼热水，造成后者面部烫伤。

昨天，实名认证的个人微博@富敏荣律师爆出此事，迅速引发网友关注。

据南都记者了解，事发地点位于华东政法大学上海市松江校区。伤者为该校法律学院的一名男教师，年约五十岁，在该校执教多年。伤人者则为一名大四女生。多个消息源透露，11日上午，该老师给大四学生上课，课时共有四节。第一节课上课后，老师开始点名，有一名女生直到第二节课才到教室。

“这个女生向老师解释，她在教学楼的楼上复习考研，忘了有这节课。老师随后说的大意是，这样考得上研究生吗”。一位知情者称，“别人都是第一节课来了，她第二节才来。老师的语气里也有调侃之意。”另一名知情者透露，“他在学校里对学生还是不错的，不是太严厉的老师。”

课间休息时，这名女生主动拿老师的杯子去饮水机接热水。“老师本来想，这个女孩气量还蛮大的，还说了句谢谢。”上述知情者告诉南都记者。岂料这名女生后来端起接满热水的杯子，直接泼向老师的面部。老师试图闪躲，但仍至少有半边脸被烫伤。那女生泼完后说她了自己的理由：“老师诅咒他考不上研，她让老师看不见明天的阳光。”事后，一名声称在场的网友“别人喊我头大”在百度贴吧里发帖透露。

事后伤者做了简单处理，包括用冷水冲洗面部。图片显示，其至少半边脸出现红肿、水泡。此外，还出现溃烂化脓，眼睛红肿、难以睁开等情况。截至发稿，伤情尚未得到医疗鉴定。

后续：女生泼老师热水 学校认定“不法伤害”>>>

新京报讯 昨晚，华东政法大学正式通报“女学生被批后持热水泼教师”事件，校方初步认为该事件是“教师在正常履职中遭受的不法伤害”，将视警方的调查结果依法依规进行处理。

知情者称所接热水有98℃

通报称，2014年11月11日上午，该校法律学院蒋老师上完第一节课后在上第二节课时进行课堂点名，学生王某没有到课。课到一半时，学生王某走进教室。蒋老师问起为什么不来上第一节课而第二节课又迟到，该生解释说：“因为准备复习考研，没有听到上课铃声，所以没有到课堂上课。”蒋老师当时对该学生说：“如果连课都不上，怎么能考上研究生？”同时，蒋老师在学生名册中该生名字旁边勾选了“到课”，该生也进入课堂上课。

通报称，课间休息时，该生将蒋老师水杯拿出教室，蒋老师以为该生通过为老师泡水表示歉意。在该生拿着水杯返回教室走到蒋老师跟前时，蒋老师向该生说了声“谢谢”，并伸手准备接水杯。此时，该生突然将杯中热水泼向老师脸部，导致蒋老师面部和背部严重烫伤。

据知情者介绍，华东政法大学饮水机热水温度常年保持98℃。图片显示，受伤老师至少半边脸出现红肿、水泡。此外，还出现溃烂化脓，眼睛红肿、难睁开等情况。

校方称视警方调查结果处理

通报还称，教室里的其他学生见状后立即对蒋老师进行救助，尔后向学校相关职能部门报告并报警，学校即将蒋老师送往医院诊治。

通报称，事件发生后，学校高度重视，校领导和相关部门负责人于当日下午看望蒋老师并了解相关情况。连日来，学校分别召开相关部门负责人会议通报情况，并对相关工作进行部署。目前，警方已介入对该事件的调查，现处于调查取证阶段。

通报表示，根据目前初步掌握的情况，学校初步认为该事件是“教师在正常履职中遭受的不法伤害”。学校将以法律思维和法治方式来处理这起事件，视警方的调查结果依法依规进行处理。

受伤教师称正在家中养伤

昨日，华东政法大学党委宣传部一位负责人表示，受伤教师姓蒋，今年50多岁，为该校法律学院教师，执教多年。伤人者是该校法律学院一名专升本的大四女生，正在复习考研。

昨日上午10点半，新京报记者致电受伤的蒋姓老师，他婉拒了记者的采访，称正在家中养伤，学校相关领导已经在和他协商处理此事，等处理结果出来后再说。

热评：大学生热水泼老师是脆弱的强悍>>>

新快报讯 11月11日,华东政法大学法律学院一名学生因缺课迟到,被老师批评后用热水泼向老师面部,造成该教师面部烫伤。11月13日,华东政法大学党委宣传部一负责人表示,学校已报案,相关情况待警方调查结果出来后,会依法依规处理。

在崇尚“一日为师,终身为父”的大教育环境中,学生上课迟到本身就有错,老师批评几句本是应该。学生虚心接受批评,至多解释与辩解几句也就算了,岂能拿刚接的热水泼向老师面部?

综合相关情况来看,当事女生明显有很大的过错,一是其迟到在先,二是老师批评了她之后,她并未在当时发作,而是等课间休息时,主动拿老师的水杯去接热水,然后将热水泼向了老师。这说明其行为有蓄谋性。如果结合当事老师的伤情鉴定,当事女生显然已经无法逃脱掉相关法律责任,而后续学校的相关处分也会下达。

值得我们关注与警惕之处显然在于,当事女生是学法律及相关专业的,明知道自己的行为有何后果,却依然而为,其为何如此强悍?而对比近日发生的“大学生表白被开除”事件,我们同样发现,一些大学生在老师和学校的纪律面前,是非常强悍的:报假警、欲殴打老师,甚至拿热水泼面等等。

但仔细分析,我们又不难发现,大学生的这种表面强悍背后,事实上隐藏着不堪一击的脆弱。特别是心理素质差、抗挫折能力低等问题,是相当突出的。比如向异性表白的大学生,就因为老师阻止其表白,其就报假警,因为学校叫来了家长,其就摔手机,欲打老师,为什么?他的心理脆弱程度显然已经从他的行为暴露无遗。而对热水泼恩师的大学生而言,连老师几句批评之语都无法承受,可想而知,其心理承受能力有多低。

从刘海洋硫酸泼熊,到马加爵杀人,从药家鑫到“表白男生”,再到华东政法大学法律学院的这名女生,大学生的心理素质与精神的脆弱已经是一个普遍问题了。对此,我们的大学办学者、教育者,除了要想办法加强大学生的知识教育,关注其就业压力之外,显然还有必要加强相关心理教育、建设相应心理咨询服务体系等,以此关注和加强大学的心理素质培养,让他们不至于用强悍的、暴力的行为,来掩饰心理的脆弱。