网易教育频道综合讯 (来源:假装在纽约)5月是美国大学的毕业季,很多学校都在这一两周举行毕业典礼。今天一个朋友转了两张图给我,是今年哥大统计系所有硕士毕业生的名单,我一看就乐了。
你看出其中有意思的地方了吗?有没有觉得满屏的名字都特别眼熟……没错,他们都是中国人。特别说明一下,这不是一个专门为中国学生开设的成教班什么的,就是一个普通的、正经的、所有学生都是正规哥大学生的系。
虽然我早就对哥大统计系的中国学生特别多有所耳闻,但是亲眼看到这么多的中国名字,我还是震惊了。
本着对统计学精神的尊重,我统计了一下这份统计系毕业生名单里各个国家学生的人数。统计结果如下:总人数231人,其中名字一看就是中国学生的190人,占82%;港台学生6人(很好辨认,他们姓名的拼写方式和大陆不一样);华裔学生(英语名字加中国姓氏)3人;日本学生3人;韩国学生4人。如果把港台日韩和华裔学生都算在一起,也就是所谓的亚裔,则占到总人数的将近90%。这样的比例,说是中国学生已经接管了哥大统计系似乎也不为过。
在中国学生里面,姓王或者汪的有16人,姓Li的也有16人,姓陈的有10人,姓张或者章的也有10人,姓刘的有9人。想象一下,上课时教授面对一屋子的Wang, Li和Zhang该是什么情景?
当然这不是今年才出现的新现象,这几年很多美国大学都在疯狂扩招中国学生,只是哥大统计系的情况特别突出而已。也因此中国留学生中流传着哥大统计系比较“水”的说法,质疑哥大统计系为了敛财降低录取门槛,造成其含金量下降。相对于哥大其他系,统计系可能真的比较好进一点(大多数系的中国留学生比例很低,只有10%甚至5%)。
至于为什么统计系这么多中国人我也不清楚,不过我想其中一个原因可能是中国学生认为自己数学比较好,申请统计系有优势,于是都一窝蜂地去申请吧。
我又到推特上发这两张图的原帖去看了一下评论,有意思的是,那上面基本没有人说哥大统计系“水”,鉴于在美国种族话题十分敏感,稍不留心就会犯错误,很多人都只是小心翼翼地表达了惊讶,没敢说太多。我摘录几条评论:
@Shaybod:从统计学上来说,中国人赢了。
@Zemmenator:李家真牛逼。
@sarah_jwh:看起来很像我高中班级学生的名单,我是在加州Cupertino长大的。
@DJBentley:我在英国曼彻斯特大学读的计算机,我可以拍着胸脯说,曼大数学系和工程系的情况也一模一样。我在他们的毕业派对上做过调酒师,现场就是这样。
@giustiniani1453:我在一家公司做统计工作,为了躲开中国人最近特地换了工作。
@magicsilicon:你不需要统计学硕士学位也能看出来,只有不到9%的人不是亚裔。下一个世纪是亚洲人的世纪。
延伸》》》美国哥伦比亚大学统计系真的很水吗?
(来源:北美留学生日报) 近几年美国诸多大学都疯狂扩招中国学生引起了国内各界广泛关注,哥伦比亚大学作为常春藤盟校之一更是如此。这其中哥大统计系尤其是研究生被认为中国学生招生最多,专业水平含水量大,文凭含金量直线下滑的专业之一。
那么哥大统计系到底有多水呢?本文将从众多哥大统计相关专业的学生及老师,从不同角度阐述他们作为哥大统计系一员的状态和个人看法。
Jasmine,哥大科学学院统计系研一学生,本科毕业于四川大学数学系
采访中她表示自己program的中国人的确比较多,大概占80%,中国学生在课上的参与度并不是很高,但课后有很多同学会找老师讨论。“统计系的学习压力并不小,尤其在考试的时候,通常都需要你快速高效的完成大量题目,对平时的能力积累有很高的要求。”
Jasmine入校成绩很优秀,托福109,GRE320+。她对自己的未来也有很明确的目标—在纽约找工作。因为统计专业人才在纽约有较大的需求,本地人大多都不选择这类专业,从而给外来学生赋予了机会。这也是Jasmine当时选择哥大统计系的原因。
Scott,哥大科学学院统计系研一学生,本科毕业于浙江大学数学系
在他看来,哥大统计系的学习压力取决于个人选择,选的课水压力就小一些,选的课难度大压力就大。跟Jasmine一样,Scott有很强的数学背景,入校GRE同样320+,对他来说总体的学习压力并不算太大,但是作业依然需要花挺多时间来完成。
“这个项目本身存在一定的问题,个别老师对学生并不是太不负责任,有时会有老师大幅缩短上课时间的情况。另外,系里对学生的就业及实习帮助也很少。” Scott表示尽管有一些不如意的地方,但能凭哥大统计文凭在本地找到好工作,学费还是值得花的。
Vincent,哥大科学学院统计系研究生,毕业于伦斯勒理工学院金融数学系
Vincent表示选择进入哥大统计系有两点原因:第一是很早以前在哥大听课时就对哥大的学术环境有非常好的印象,第二是统计是比较实用的技能,对以后工作会有很大的帮助。Vincent在来哥大之前分别在IBM和花旗银行实习过各三个月,是一个非常注重实际应用能力的学生。因为本科并没有统计方向的学术背景,Vincent坦言学习压力比想象中的大,面临大量难度较大的作业需要花相当多的时间来完成,基本没有时间玩乐。
Steve目前是哥大科学学院统计系的访问学生毕业于普渡大学经济系,以GPA3.9的高分毕业
目前已拿到UW Madison学校PHD的offer。站在一个相对旁观的角度看待哥大统计系,他认为统计系的教学质量没问题不存在水的问题,但是学费的确是偏贵,性价比并没有特别高。
招生规模比较大,生源结构有待提高,因为背景相同的中国学生比较多,毕业后存在找工作相互block的问题。Steve表示“我觉得看一个项目的好坏可以从这个角度,学校是真心把学生当成有潜力的人才投入精力培养还是仅仅把他们当作送钱买文凭的顾客。”
Shimeng是哥大教育学院应用统计研一的学生本科毕业于Stony Brook,应用统计和经济双料学位,GPA3.7
选择哥大主要是因为它得天独厚的地理位置,在纽约无论找工作实习都有更多的机会,加上本科就在纽约读已经在这里积累了很多朋友和圈子。
上课中国学生比较多,上课国际学生的互动比较少,可能是因为语言的障碍和学习习惯。作业比较多,时间安排好压力不会很大,对于同学间能力差别问题,Shimeng觉得学习成绩好不能代表一切,同学中有很多能力很强的同学,他们的能力不一定体现在学术上。
Monica,哥大教育学院研一学生
目前正在申请转入应用统计专业。统计的就业前景是她决定转专业的原因,目前她已经选修了不少应用统计专业的课程,她表示课上中国学生和外国学生的参与度不相上下,但中国学生课下讨论会更积极。“课程设置很合理,从第一学期开始难度逐渐增加,学习压力不算太大可以接受。
但是考试难度比作业难度大很多,必须要认真听课把课后作业做好才行。” 当被问到同专业同学有没有不够qualify的同学时,monica说大家其实都有自己的亮点不然不会被哥大录取,就算本身可能专业背景缺乏,也都在非常努力学习,很有激情。
总结
不难看出,哥大统计系的专业的确存在中国学生很多的问题,但是这其中不乏优秀同学,每个人都有自己的闪光点。关于专业质量因人而异,每个人学习到的程度不同不能反映专业授课质量不好。
哥大的知名度和常春藤盟校的光环是哥大的魅力所在,加上地理位置和专业就业的优势,哥大统计系在国内学生中变成热门专业也是可以理解的。当然,小编不排除众多中国学生中一定有并不是特别qualify的同学,但是他们想要顺利毕业也不是那么容易,同样面临大量高难度作业,最终也是需要具备足够的专业能力才能拿到那张文凭。