网易教育频道综合报道 “像《放牛班的春天》一样做个合唱团吧”,美丽中国的支教老师在云南楚雄大姚县铁锁小学成立了“盛放”合唱团,陪孩子们一起享受音乐的快乐。
还记得铁锁完小的“盛放”合唱团吗?孩子们天使般的歌声至今萦绕在耳旁。歌声可以承载很多,比如梦想,比如快乐,比如自由。这歌声飘扬到群山之外,仿佛在提醒我们,相信可能的力量。
当关震、游玉婷、牟松松和我四个项目老师去年来到铁锁中心完小时,我们才知道,因为有些孩子回家一趟需要6个多小时,所以有些山区学校是连上十天课,再放四天假。而在这10天里,由于师资力量不足,孩子们每天几乎只有语文和数学课。从早上7点起床到9点睡觉。期间的14个小时里,孩子们获得快乐的途径十分单一,就是在互相追逐打闹和在地上打滚。
“像《放牛班的春天》一样做个合唱团吧”,一句玩笑话被认真地付诸现实了,一段我们意想不到的惊喜旅程开始了……
音乐能带给孩子美的熏陶和启蒙,锻炼孩子的团队协作能力,培养孩子坚强的意志力。孩子的脚步和目光会被群山的枷锁困住,但是音乐是一把打开大千世界的神奇钥匙。带着共同的信念,在美丽中国的支持下,我们铁锁完小的四位支教老师游玉婷、关震、牟松松成立了合唱团。
铁锁完小合唱团取名为“盛放”,标志是一朵以音符为枝干的蒲公英。没有亮丽的衣裳,他们像田埂上不知名的花儿一样朴素无华。未曾接受过专业的音乐训练,他们却汲取一切养分,努力生长,认真歌唱,恣意盛放。如同蒲公英纤细却坚强的绒毛小伞,他们的歌声将会飘扬到群山之外,让更多人听到。音乐的种子也会四处散播,落地生根,让校园内、让铁锁乡、让外面的世界更多的人爱上音乐。
从2014年9月开始,每天下午四点四十分,李秋顺、杨顺杰、陈小月等15个一年级到五年级的孩子都会准时参加一个活动——铁锁中心完小“盛放”合唱团的训练。
不管是课间还是在合唱团训练时,每次与李秋顺目光相遇,他都会露出腼腆好看的笑脸,我也会忍不住笑起来,促发笑点是在每次拍摄视频中发生过的种种意外笑场。杨顺杰每次见到我,都会特别霸气又调皮地喊一声:“老杜!” “老杨——”我回应道。陈小月总是直接冲到我怀里,再仰头扬起甜甜的笑脸。当她对着镜头回答“加入合唱团最大的收获”,她说:“越来越开心了”,我很感动。还记得去年十月份的时候我问她“为什么唱歌的时候不笑”,小女孩晚自习时找我,一下子扑在我怀里哭起来说家里的一些事情。后来,看到她快乐,打从心里替她快乐。
关震老师和游玉婷老师开始每天对孩子们进行排练。反复唱同一首歌,孩子慢慢失去耐心,但是在老师的教导下,又开始踏踏实实练习。一开始唱歌时,孩子们要么左看右看心不在焉,要么低着头不敢看老师,于是老师在孩子们唱歌时在黑板上写字,这个穿插的小游戏让孩子开始抬头目视前方以免看漏了写的是什么字。孩子唱歌时神情拘谨怎么办呢?那就站成两排边相视着自己的逗逼小伙伴边唱歌吧!那就到孩子们最喜欢的蓝天下、田野里、水库岸边唱歌吧!孩子们露出了他们平日的纯真笑颜……
我想要飞,飞的更高更远
我想离开,离开你的肩膀
我要找到,找到一个自由,快乐相随的地方
我想要飞,给我一双翅膀
我想启程,让自己变得坚强
我要找到,找到拥有智慧,拥有力量的宝藏
(文/美丽中国支教老师杜家宝)
“美丽中国”专栏介绍
该专栏由网易教育联合教育非营利项目美丽中国共同发起,通过展示支教老师的故事、学生成长经历、教育实践案例、其他拓展性项目,为您全方位展示支教为当地社区带来的改变。
在中国主要发达城市,将近80%的学生可以进入大学,在中国贫困的农村地区只有5%的优秀学生才能进入大学。一个孩子的出生地往往决定了他的教育前景,从而影响其未来的人生选择。在中国贫困地区,数以千计的孩子无法接受优质教育,他们所获得的教育资源远不及城市地区的同龄孩子。
美丽中国,成立于2008年,是一个专业化教育非营利项目。项目每年招募中国优秀青年,作为项目老师深入中国教育资源不均衡的地区,通过为期2年的支教,帮助当地学生和社区实现在教育上的突破性发展,同时2年经历将优秀青年培养成致力于推动中国教育均衡化发展的未来人才。美丽中国相信教育不均衡问题可以并且必须得到解决。
(本文为公益项目美丽中国独家供稿,严禁转载)