河北省31个县（市、区）通过国家义务教育均衡发展督导评估认定

（原标题：河北省31个县（市、区）通过国家义务教育均衡发展督导评估认定）

11月20日，国务院教育督导委员会办公室对河北省县域义务教育均衡发展督导检查反馈意见会在石家庄市召开。教育部副部长、总督学刘利民，河北省委常委、副省长许宁出席反馈会并讲话。

刘利民指出，河北省委、省政府坚持教育优先发展，把推进义务教育均衡发展作为科学发展、富民强省和改善民生的重要支撑，成绩可喜。下一步，河北省要加强省域统筹力度，加快推进速度，确保完成义务教育均衡发展既定目标。要补齐短板、扎实搞好标准化建设，不断改善义务教育学校基本办学条件，以信息化发展促进优质教育资源共享；要完善措施、进一步合理配置教师资源；要开展教育教学改革，推进素质教育发展，提升义务教育质量，进一步化解热点难点，逐步缓解择校、大班额、进城务工人员子女、农村留守儿童和家庭经济困难孩子上学等问题；要提高认识，加强督导机构和督导队伍建设，强化教育督导职能，不断提高教育督导水平，为办好人民满意的教育保驾护航。

许宁表示，河北省近年来以义务教育均衡发展督导评估认定为抓手，不断深化教育改革，持续改善办学条件，切实加强队伍建设，教育公平得到有效保障，教育事业取得可喜进步。但河北省县域众多且经济发展不平衡，要实现全省县域义务教育均衡发展难度仍然很大，这次督导评估认定组指出了存在问题，提出了中肯建议，客观公正、发人深省。河北将以这次督导评估认定为新契机、新动力，坚决认识到位、坚决整改到位、坚决落实目标，力争尽快完成全省县域义务教育均衡发展目标，助力教育现代化顺利实现。

据了解，11月16日-20日，国家教育督导检查组分8个小组对河北省提出申报并通过材料审核的31个县（市、区）进行了实地督导检查，共随机抽查292所学校，召开了124场座谈会，发放15285份满意度调查问卷，并采取随机访谈等形式征求了公众意见。结果显示，各县（市、区）义务教育学校办学基本条件达到了评估标准，小学初中差异系数达到了国家标准，各县（市、区）政府推进义务教育均衡发展工作得分均在85分以上，各县（市、区）公众满意度调查结果均在85%以上。

(来源:教育部)