作为学校教育、家庭教育的补充，营地教育越来越得到学生及家长的认可。每逢暑假，越来越多的家长将子女送入各种主题的夏令营。然而，很多国内营地教育并没有走出学校教育的束缚，只是将课堂由学校搬到了营地。那么，国外的营地教育都教什么？亚太青少年菁英会给出的答案是ASK，即态度（Attitude）、技能（Skill）和知识（Knowledge）。
今年夏天，亚太青少年菁英会首次走进中国内地市场，将让9至13岁的国内青少年不出国门也能接受原汁原味的国际化营地教育。据悉，首期“ASK·国际营”将落户中国科学院大学雁栖湖校区（北京市怀柔区怀北镇怀北庄）。
据了解，亚太青少年菁英会是一个面向亚太地区学生提供21世纪学生所需技能的学习型组织，提供的主要内容包括：个人成长：自信、目标、沟通技巧和人际关系技巧；生存技能：自我管理、有创意的解决问题；学习如何学习：大脑动作相容的“怎么做”技能，帮助孩子学习有效率又有趣。此外，其学科课程以某种主题将各种学科整合起来，形成了独有的“ASK”营队课程体系。
营地教育强调是体验，“ASK·国际营”更是强调体验的重要性。其中，大脑魔法屋、躲避球运动、倒置绘画等项目都是首次出现在国内营地教育市场。事实上，与国内各种夏令营最大的不同，在于ASK营队采用美国和新加坡世界级训练师所使用的最新学习方式。这是一套加强学业技能与生活技能的课程。迄今，这套课程已经帮助全球超过上万名学生增进自信心、培养有效的学习技能，并加强他们对成功的渴望。
据不完全统计，经过“ASK·国际营”的训练，65%的学生比以往更加积极、75%的学生信心提升了、85%的学生自尊心提升了、90%的学生成绩有进步，还有96%的学生至今仍会在现实生活中应用学到的技能。那么，“ASK·国际营”是如何做到的呢？
“ASK·国际营”负责人李易轩表示，ASK CAMP主要是一个学习与品格教育相结合的营队，籍由营队模式建立孩子们突破日常与学校生活障碍的信心，并培养学习技能和生活技能。学会学习技能与生活技能可以应用在各个学科上，可以帮助学员们自行找到最适当的学习方式与策略。因此，对于学员们良好习惯的培养并不局限在为期6天的“ASK·儿童营”中，还将延续到学员们的家庭教育乃至学校教育。
据介绍，在“ASK”营队结束后，每位营员还将按照计划执行一个长达60天的培养计划，以培养终身具备的良好习惯。为此，“ASK·国际营”将给予每位学生一个在线工具，以辅助他们完成60天的学习计划。
亚太青少年菁英会开发的这套66天养成方案，源自伦敦大学学院健康心理学家费莉帕・勒理（Phillippa Lally）的研究结果。费莉帕・勒理曾经招募了96名参与者，让他们每天重复一项，持续84天，看有多少人可以形成习惯。研究发现，全部参与者需要66天的时间来形成这些习惯。
“ASK·国际营”独有的“60天习惯养成计划”实践显示，孩子们良好习惯的养成，离不开家长的陪伴，更多很好执行此计划的家庭，在家长陪伴孩子持续学习的60天中，见证了彼此共同成长、情感升华的诸多实例。
“ASK·国际营”负责人李易轩认为，成功源自每个人在人生各个阶段的积累。“ASK·国际营”目的就是帮助孩子从小建立良好的习惯与能力，通过挑战自我让他们能够熟练运用所传授的技能，直到这些技能成为他们的生活、学习的习惯。同时，在自我习惯养成过程中，也能够进一步改善周围的学习环境、生活环境。
虽然“ASK·儿童营”落户中国内地，但依然采取国际化营地教育方式。“ASK·儿童营”采用全英文授课，引进亚太青少年菁英会外籍师资及原版课程，并且面向国内及亚太地区国家进行招生，其目标则是培养具有全球视野的国际化人才。据悉，首期“ASK·国际营”计划招生100名。
本文来源：网易教育频道专稿
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