虎妈”打骂教子一整天 邻居惊吓报警

原标题：“虎妈”打骂教子惊得邻居忙报警

孩子不爱学习 母亲持续打骂儿子半天

专家：打骂教育恐对孩子造成心理创伤

前天，从早上八九点，一直到傍晚六点多，孩子在母亲持续不断的打骂声中哭声震天，邻居听得“心惊惊”，最后不得不电话求助民警上门查看。没想到 引爆母亲打子的导火索竟是一张九九乘法表。在警察的盘问下，母亲金女士气冲冲地“控诉”：孩子早上把乘法表折了一个角，下午又折了一道痕，这么不爱学习让 她难以忍受。

心理专家指出，这种“棍棒式教育”会给孩子带来巨大的心理创伤，越打越自卑。此外，今年3月实施的《反家庭暴力法》规定，未成年人的监护人应以文明方式进行家庭教育，依法履行监护和教育职责，不得实施家庭暴力。金女士的行为已涉嫌构成家暴。

文/图 广州日报记者陈映、 何瑞琪

“噼啪、噼啪”，在越秀区诗书路一带上班的宋小姐，一大清早就听到了刺耳的打骂声。

“一开始我以为是普通家长教育小孩子，没想到，除了中午短暂的半个小时，整整一个白天都没停过。”宋小姐坐立不安，时时走到窗户边看，隐约看到一栋居民楼某层阳台，有一位母亲罚孩子站立，不断大声呵斥，甚至拳打脚踢，整个过程似乎无家人制止。

亲妈打儿 邻居报警

根据宋小姐提供的一段视频画面显示，母亲的声音十分尖锐，小男孩站着不敢动。母亲连连踢他的小腿，每踢一下，小男孩就哭叫一声，声音传得相当远，但听不清具体内容。

到了傍晚6时多，宋小姐看不下去，拨打了本报报料热线。晚上7时许，光塔派出所的民警也接到报警，和本报记者同时赶到该社区，并事先通过视频里建筑外墙的特征确定了门牌号。

民警敲门后，开门的是一名短发女士，与报料人预计情况不一致的，屋内还有她的母亲和妹妹。民警简单说明来意，希望该女士解释一下今天在屋内打骂孩子的情况。

导火索是一张乘法表

面对民警的询问，该女士及其家人先是矢口否认，连称“没有”，并把小男孩拉过来：“你看我有打他吗？”此时终于看清小男孩的容貌，他年纪六七岁左右，戴着眼镜。母亲连连否认自己打孩子，孩子被拽过来时则一直低着头不出声。

此时，邻居路过楼梯口，大声对警察说道：“她家打小孩确实打得厉害，该管管。”还有另外一个邻居说：“小孩的哭音整栋楼都听见了，你不是一天两天揍孩子了，是长年累月地揍孩子。”

此时，母亲才有点惊恐，警察严肃指出，已有录像拍下她家打小孩的情形，希望母亲解释清楚原因。母亲开始承认打了小孩，“我问他‘你在读乘法表吗？’他说他在读，其实他没有读，还把这个（乘法表）弄坏了。”母亲金女士回忆打孩子的原因，露出一丝苦笑。

据了解，事发前天早上，趁着台风放假的机会，金女士在家督促儿子背乘法表。因为平常工作忙，她监督儿子学习的机会并不多。但是孩子一直不爱学 习，考试成绩也不好，对学习九九乘法表无精打采。孩子先是玩这张乘法表，折叠了一下角。母亲看到十分生气，开始大声斥责孩子厌学，没想到下午孩子“故技重 施”，又折叠了一下整张纸，出现了划痕。母亲更生气了。

随后，警察检查了一下小孩的胳膊、肚子和背部，没有发现有明显的伤痕或者瘀青，无法进一步采取措施。在对该女士进行口头批评和教育以后，警察离开了现场。

“虎妈”倒苦水：

讨厌孩子不学习 不爱护眼睛

警察离开后，金女士反而自觉有些委屈，对记者大倒苦水。

据了解，金女士从浙江来广州工作居住已有多年，育有两个儿子。今天被打的孩子是哥哥，在附近一所小学读一年级，因为在校成绩差，注意力不集中， 经常被老师打报告。“你看，这是他的语文书，封面都撕没了。”谈到儿子在学校的表现，金女士忍不住大倒苦水，“现在我都不敢去学校接他了。”

“这学期期末才考了49分，其他家长都是要求100分，我们没那个要求，能及格就行了。”金女士突然哽咽起来，“班上41个同学，我们不要求他考多好，他能在30名左右，我们就满足了。”

相比起母亲讲话时的情绪激动，儿子在众人面前则特别安静，他戴着厚厚的眼镜，端坐在小板凳上，局促地玩着自己的手指，时不时撩一撩裤腿。

金女士承认儿子其实并不淘气，不仅对人有礼貌，出门也从不乱跑，只是信奉棍棒底下出“强子”。由于孩子父亲在异地工作，周末才回家，所以她感觉有一身重担要加强对孩子的教育。

“她教育儿子主要就因为两个事情，一个是他不爱学习，一个是不爱护眼睛，不做眼保健操。”金女士的妹妹说。小孩患有深度弱视，并且特别喜欢玩iPad上的游戏，这也常常成为金女士教训儿子的导火索。“我打他一般也就是打屁股，实在是很生气才拿衣架打过。”

“他从幼儿园开始就慢其他小孩一拍，想着上了小学会好一点，没想到他在小学还是不爱听讲。”金女士对此显得十分无奈，“我们也鼓励他，有一次他考了62分，我们都说‘你这次真棒’。”

这时，一直默不作声的小孩终于插了一句：“是63分。”

律师：

支持市民监督家暴

警方可发出告诫书

“对于家庭暴力，任何单位、个人都可以制止。”广东省律师协会未成年人法律专业委员会副主任郑子殷说。他支持市民们自发监督，并表示，根据今年3月1日实施的《反家庭暴力法》第五条，未成年人遭受家庭暴力的，应当给予特殊保护。单位、个人发现正在发生的家庭暴力行为，也有权及时劝阻。

他说，如果家庭暴力没达到刑事处罚或行政处罚标准，公安机关除了批评教育之外，还可以用告诫书的方式责成家长停止家暴行为，告诫书同时要送达居 委会，由居委会协助监督、按期查访。告诫书要记录加害人的身份信息、家庭暴力的事实陈述以及不得再实施家庭暴力的警告，并且这个告诫书可以成为人民法院审 判家庭暴力案的证据。

他同时建议，对于涉及未成年人的家庭暴力问题，还可以通过广州市未成年人保护委员会或拨打12355寻求介入。

心理专家：

“棍棒教育”不利成长

心理咨询师冼艺哲指出，即便打骂对孩子没有造成明显身体上的伤痕，但已造成心理恐吓。孩子害怕被打，长期看妈妈的脸色行事，对周围人没有安全感，母亲在孩子心目中的地位也已降低，影响进一步的教育。

“这样下去，最有可能的是，孩子被打麻木了，把自己封闭起来，长大后难跟别人接触建立关系，处理矛盾极端化。”冼艺哲说。

她认为，教小孩子，应先教他成为一个快乐的孩子，然后才是引导他好好学习。每个人的学习理解能力不一样，成绩不好，要找对方法耐心引导，“打能出成绩？只怕是把孩子越打越笨了。”她建议社区社工介入，对儿童及其家暴问题进行干预和防治，维护儿童的基本权益。