（作者：郭启龙）
继探访麦吉尔、康考迪尔等知名大学后，“探寻加拿大名校之旅”团队来到了蒙特利尔的最后一站——圣心女子私立贵族高中(The Sacred Heart School of Montreal，下文简称“圣心”)。随着低龄留学趋势的升温和中国家庭对初、高中海外留学需求的与日俱增，我们深入到了加拿大中学校园和教育机构，亲历与探访最真实的加国中学教育。
圣心女子私立贵族高中位于蒙特利尔一座具有百年历史的欧式古堡之中。一直以来，这座古堡都是贵族们接受教育的地方。虽然古堡的外墙能看出斑驳和修缮的痕迹，但这种现代教育和古老建筑的融合还是让人不禁沉醉其中。在富有历史底蕴的“教育堡垒”中接受文化熏陶，你会羡慕这里的孩子：青春所在，恰到好处。
圣心女子私立贵族高中古堡外观
古堡一共有五层，地上三层、地下两层。上三层是圣心中学的专业课堂、兴趣课堂及部分实验室等功能性教室，地下两层是室内体育馆及特色实验室。这所加国高中的教学资源及软硬件设施配备丰富而人性化。常规的基础设施一应俱全，祷告室、文娱小礼堂、图书阅览室、餐厅食堂等在同类学校配置中均属上乘。特别值得一提的是，这里配备了室内体育馆、健身房和心理辅导室。体育馆内包括两个排球场地，可供学生进行排球、篮球、羽毛球等运动的练习和比赛。同时，心理辅导室在学生遇到心理问题时可以对其进行指导和咨询。学生们积极主动参与体育运动，还有自己的足球队和排球队。学生们表示，运动可以让他们得到放松，释放课业的压力，同时还能促进和小伙伴的关系更加融洽。
招生官Stephanie Broadhurst（左3）和“探寻加拿大名校之旅”团队合影
据圣心招生官Stephanie Broadhurst介绍，学校会让学生凭借自己的兴趣选择和好伙伴一起来玩，鼓励更多学生参与运动和锻炼，更不会因为其他课业内容去压缩体育课程的时间。这不禁让人想起一个玩笑，说中国学生的体育课都被数学老师借走了。这种情况在圣心是绝不会发生的，因为在加国考试与国内不同。以圣心高中为例，他们对学生的考试、学术只占整个成绩的40%（学术指如国内的数学、英语等学科，加国魁省还会设置法语课程）。剩下的60%更多的来自于上课发言、小组演讲、临堂小测验等，所选的兴趣课也会计入最终五门课程的总分。
圣心中学的机器人及工程教室课堂
兴趣课是学生们学术类之外的课程，例如圣心高中配有美术艺术室、化学实验室、多媒体特效技术室、机器人工程室、音乐乐器室等相对应的硬件教室以及教学课程。学生可以凭兴趣自由选择这些课程，然后匹配学术课程，在最后总分时一起考核。Stephanie Broadhurst告诉我们，他们会鼓励和引导学生多去尝试每个人不同的兴趣，从自己的兴趣出发，而不是被动地接受被安排好的课业压力。这样既能激发学生的潜在能力，又可以为高中毕业升入大学提前做好准备，而不止于形式化的大学考试和专业选择，缺乏兴趣只能导致最后的专业成了虚设的一纸文凭。当然，除了贵族中学，这里的公立中学和私立国际中学也有着类似的课程设置和安排，只是丰富程度和录取标准不同（“探寻加拿大名校之旅”团队还会应邀到汉密尔顿公立教育局参访，届时会再贴心地奉上加国各类别中学录取指南）。
在这次圣心高中最后的探访中，我们采访了这所高中的两位中国学生，Amy和Linda。他们告诉我们：“在国内时自己并不擅长与人交流，也不知道自己的兴趣是什么。到了这里，周围的同学都很开朗，也愿意与你一起去锻炼或参加一些兴趣课程。这一切都会自然而然地让自己学习如何更好地与人交流，并在交流的过程中找到自己的方向。感觉自己比刚来时要更加独立和自信了，也找到了未来想要申请的专业和大学。”
圣心高中在加拿大并不是个例，而是普遍存在的一种教育方式和培养方法。对于学生，如果只知道考试得分而没有挖掘兴趣，或被升学压力时的焦虑所压迫，那么青春是否还属于他们？尊重每一个青春，因为每个人的未来都是独特和多彩的，让兴趣指引你去发现自己愿意追随的方向，不管你身处国内还是国外。探访之旅的意义也许并不仅是鼓励学生去国外读书生活，更是发现和传递具有价值的国际教育理念和信息，让我们的学生更快、更深入地发现正确的学习之路。
学生也许是高大的树，也许是娇嫩的花，也许是青葱的草，而我们探访名校的意义就是为青春提供养分，让你的未来自在生长、不期自来。
本文来源：网易教育频道专稿
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