“为了提高推进我国农村及偏远地区教育质量，北京爱迪国际高中美国部Linker社组织农村及偏远地区支教项目，面向 ASE招募一群有世界眼光的国际高中生。
尝试用我们自己的力量帮助处在困境中的儿童； 尽我们最大的努力去照耀他们前方崎岖的道路；用我们行动去感化温暖他们；我相信我们能够给他们给你一个不同的结果一个不同的假期，也代表着一种不同的意义。”
这番话是当时招募志愿者的时候，活动组织者吴泽霖说的。假期结束了，他们也做到了。
让我们看看他们这次自发支教活动的点点滴滴，听听他们的感受吧。
杨子芊：
这五天时间带给我的远远多于平常，隔着山山水水本毫无情缘的我们相遇，使我收获了无数喜悦和感动。这些恰巧出现在我生命中的孩子，用他们最本能的不加矫饰的爱意尊敬我、喜欢我，他们都带着最纯真的光泽，让最美丽的灵魂在这可能并没有那么美好的世界翩翩起舞，让我在这短短的时间里感受到希望与力量，让我有信心和动力去面对以后的生活。
给小朋友们带去ASE的贴画和小礼物
一起玩耍的快乐时光
临别的不舍
这五天时间带给我的远远多于平常，隔着山山水水本毫无情缘的我们相遇，使我收获了无数喜悦和感动。这些恰巧出现在我生命中的孩子，用他们最本能的不加矫饰的爱意尊敬我、喜欢我，他们都带着最纯真的光泽，让最美丽的灵魂在这可能并没有那么美好的世界翩翩起舞，让我在这短短的时间里感受到希望与力量，让我有信心和动力去面对以后的生活。
王星霏：
有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐；有一种快乐，你没有拥有过，就不知道其中的纯粹。虽然这次的支教环境不如学校和家里，但是这是我第一次体会到做老师的不容易。和孩子们在一起的时候也很开心，虽然他们有的时候很不听话，但是他们都很单纯善良，临走的时候还收到了他们写给我的信，我觉得这次的活动很有意义。
hi,你好
荣天鸽：
通过这次支教让我学到了不少东西。在教这些小朋友的时候我真正体验到老师的感受。所以我以后上课的时候也会换位思考，积极发言和好好配合老师。
我来教你吧
专注的眼神
李育成:
孩子们求知若渴的眼神和简单美好的笑容是我生活在那里最大的动力。支教，收获的不只有心灵的升华，更重要的收获是每个孩子最甜美的笑容还有他们收获知识的喜悦。
hi 同学们好
笑容Max
孙雪霏:
从未感受过如此充实的五天，好多事情真的只有自己参与进去才会了解。孩子们的天真、热情与这个伪善的世界格格不入，但却足以点燃心中的温暖火焰。喜欢看到我生气会立刻坐好的他们，喜欢下课围着我叫菲菲姐姐的他们，喜欢送给我小礼物“情书”的他们，喜欢每次上课都会站起来对我说“菲菲老师好”的他们……特别的可爱。时间很短，回味很长。很高兴有这个机会，很幸运有这次相遇。愿他们，无论生活是怎样的，都可以带着笑面对。
初次见面，多多关照
万毫禹：
虽然只有短短的五天，但是此次支教行动让我体会到了作为一名教师沉甸甸的责任，以及乡村孩子们虽然在艰苦的条件下依然努力学习，积极回答问题的奋斗精神。我相信我会将这份经历作为一份珍贵的回忆铭记的。（才不是因为手机掉到厕所里没捞上来呢=皿=） ps：这胖子把手机掉厕所里了...
我可以教语文
我也可以教数学
姜书和：
每天晚睡早起备课和教学，并用自己的空余的时间来跟孩子交流，一周的河南支教匆忙中就结束了。虽然这一周是辛苦的，但是在过程中告诉孩子一些这边看不到的场景他们脸上的表情，以及临别之际收到他们亲手所折的卡片道别信时，我都感受到了作为一个教育者的幸福。这次活动我充分体验到了当一个较为偏远地区老师的生活，并坚信以后能在自己有能力时帮到这些条件艰苦的孩子们。
耶
吴则霖:
虽然来这边只有五天，不过和孩子们在一起的感觉就像把时间甚至周围的环境都置身于事外了。每天在班里撕扯着嗓子喊着，想尽办法去捣乱，只是为了能够让班里安静下来，深有体会做老师的不易与艰辛。换个角度十年前的我也依旧是这个样子甚至不如这些学生，左顾右盼前呼后应的时不时跟同学打个人仰马翻的例子十年前也是比比皆是。相比之下作为一名临时的“老师”更多的需要自己的耐心和责任心去对待他们，对待学生如此对待朋友与家人也更应如此。
温暖
爱
不舍
看到小朋友们的求知若渴，体验了当老师的辛苦和收获。
那么，让我们用最大的热情迎接新的学期新的挑战吧。
本文来源：网易教育频道专稿
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马韫璞_NQ3105
