11月11日,在芥末堆主办的GET教育科技大会(Global Education Technology)上,保利威视CEO谢晓昉分享如何用互联网视频技术做好在线教育,展望未来教育+VR的全新在线学习体验,全面解密云视频技术与在线教育的融合之道。
在线教育:把有价值的产品传递给学员
在以《创•见•教育新生态》为主题的 GET2016教育科技大会上,谢晓昉分享了在线教育与电商的联系,他认为在线教育和电商有很多类似的地方,它们都是把一件有价值的产品通过互联网传递给用户和学员。
“在线教育跟电商没有本质的区别。同样把一件有价值的产品通过互联网传递给用户和学员,电商是物质型的消费,在线教育是精神层面的消费。” 谢晓昉说。
谢晓昉认为在线教育更适合互联网化的应用,因为我们的知识传递不需要实体的物流环节,也不需要实体的仓储。这两个环节恰恰也是电商产业当中最重要的两个环节。
关于在线教育和线下教育的区别,谢晓昉认为在线教育目前还很难实现沉浸式学习。因此,市场上推出了VR的视频直播以及技术。
视频难题:盗版、内容非结构化
目前,视频有很多优势,比如说它的信息量大、直观性和生动性,这是图文无法比拟的。但是视频本身存在硬伤,谢晓昉认为,视频的硬伤是阻碍在线教育商业化非常重要的因素。
视频技术所存在的问题,谢晓昉认为,最主要的是:盗版问题以及视频内容非结构化。
“视频是可以高速复制的产品,盗版非常容易产生”,谢晓昉说,对于教育机构来说,课件资源是机构的核心资源。一旦这些资源没有控制好,流入到互联网,再以五块钱的价格卖掉,这对整个在线教育产业来说,是一种毁灭性的打击。
另外,视频内容非结构化也是谢晓昉所认为的视频问题之一。“简单来说是视频里的内容无法被索引、搜索。我们无法根据视频的内容,精确定位到某一个时间的播放点,比如,我们查找一个知识点时,需要从头看到尾去找到那个想要的内容,这个过程非常低效率。“谢晓昉说。
对此,保利威视开发了音频声音识别技术,这个技术通过学习,对教育视频进行高精度的识别。
在接受媒体采访时,谢晓昉表示,传统视频公司之所以不盈利的问题在于,他所播放的视频是缺乏价值,就是缺乏营养的,如果视频本身携带了巨大的价值,价值传递过程中,我们为它提供体验好的视频服务,他们会愿意把这部分价值分给我们一部分。