王晶：不观世界 真的能有世界观吗？

著名的家庭教育专家王晶老师

刚才姓张的小女孩在上面讲的时候我最大的感受是除了游学之外，她对她父母的认可。我自己做青少年工作很多年，这么长时间让我觉得一个家庭教育最成功的就是孩子崇拜父母。我们在这样一个改革的大潮，在互联网的时代，家庭教育应该怎么做，我想跟大家分享一下。

首先分享的是我们今天来到了哪里。从社会学意义的角度来说，人类经历过三次大的变迁，第一次就是我们的祖先在几百万年前，我们迈着颤抖的双腿从树上下来，下来的都是弱者，因为那个时候的食物越来越少了，只有强者才能留下来，所以弱者要下来去更远的地方寻找新的天地和空间。经过多少万年这些下来的先驱们开辟了一片新的生活的土地，慢慢的农耕开始了，又经过了多少年，一直到500年前人类发生了第一次大的变迁，那就是哥伦布大航海。大航海运动给人类带来的是巨大的物质财富的重新组合。

中国在康熙盛世之前人类1亿左右，突然2、3亿的爆发，什么原因？其实跟物质有关系，大航海的运动让全世界人的身体在南北洲相遇了。我今年寒假去了巴西，可以看到各种人种，不仅是这样的变迁，更重要的是他们把物种带到了世界各地。因为荷兰人把玉米和土豆带回了欧洲，又带到了台湾，又进入了大陆，所以中国过去在以小麦和水稻为主的这样主食之外，又增加了这样两种食品，所以我们都能吃饱了，所以人口开始翻番了。这是第二次历史的变迁带来的变化。

人类第三次的社会大的变迁，在坐的父母们都是亲历者，那就是1995年。1995年发生了什么事情？联合国教科文组织向全世界各国教育部发了一个文件，文件的大概意思是说各国教育部要把计算机技术放在基础教材上，让我们的孩子学会计算机技术，因为计算机时代到来了。10年过后，就是2005年，人类已经进入到了互联网时代。我们今天所有的要出去留学的孩子差不多00后、90后基本都是互联网的原住民，他们用的手机是苹果，我们在坐的很多家长用着苹果，但是你开发了多少功能。

我今年1、2月在美国的，因为我坐在飞机的最前面，排了一张双引擎的飞机外面的照片。在座位上看，旁边的一个妈妈带着一个5岁的小孩，那个妈妈说这张照片照的很好，我也想照一下，5岁的儿子说不用照，他拿起来妈妈的相机和我的相机用热点就发过去了。这样的事情让我非常的吃惊的，究竟我们今天谁是老师、谁是孩子

我想讲一讲在全球一体化的背景下我们家庭教育的新趋势，我们的家长如何应对、如何准备。第一点讲的是关于孩子。家庭教育我们究竟想让孩子成为一个听话的孩子，还是让他成为一个他自己。有人问这有区别吗？当然有区别，很多家长希望孩子成为他理想中的孩子，我们教育部长说了，这样的想法很多人是充满着艺术的，不是实事求是的，实事求是是根据孩子本来的面目来教育他。孩子本来的面目是什么样，你们回去观察孩子。

很多家长说不管孩子怎么样我希望他成为我想象中的样子，很多家长说只要功夫深铁杵磨成针，只要你努力就能达成你理想中的样子。真的是这样吗？今天的社会已经变了。这句话最大的问题是孔子2500年前说过因材施教、因人而宜，那就是个体有差异，但是我们今天教育最大的问题是把所有的孩子当成一类孩子教。家长说只要功夫深铁杵磨成针，但很多孩子不是铁，是宝玉，你磨一磨试一试，浪费了多少材料不说，最后就是把一块宝玉磨成了针，对于这个孩子来说他的教育是彻底失败的。因为大家知道宝玉做成的针是不能用的，所以我说今天很多孩子学“残废”了。很多孩子大学毕业以后不工作，回家啃老，每年700万的大学生，30%在啃老。

我们怎么做一个积极的准备，先讲一个故事，也是跟国外的留学有关的。这个孩子叫高秋秋，是一个镇江的小孩，他学习成绩不是最好的，在重点校，但不是最好的。当时做了两手准备，一是想考清华、北大，但是他当时的成绩在学校里没有那么强的竞争力，之后他想考SAT。小孩的家长是很开明的家长，1.5米多的小孩，她特别喜欢探险，喜欢鬼故事。看了《暮光之城》第一集以后就想去《暮光之城》拍摄地去看一看，虽然是好莱坞的电影，但是是在加拿大温哥华拍的，一般的家长不太愿意让孩子去，因为上高中没有太多的时间。如果去美国，参加一个高大上的夏令营还可以，探这样的险是很难的。但是他妈妈说的一句话，我很感动，一辈子就上三年的高中，仅读书本挺遗憾的，我支持你去，但是你最好想办法自己筹机票。他们家不是很有钱，鼓励孩子参加很多的活动，最后真的拿到了一张往返的机票。孩子去到了加拿大温哥华的拍摄地，并且拍了照片放在网上，这件事情大大助力了她考上哈佛。那一年2400分是满分，她答了2250分，她排在220名之后。哈佛大学在中国录取的人数是十几个人，所以她很难考上。可是这个孩子居然上了，上的原因之一就是只要进了哈佛的录取分数线一定要去面试的。

我想跟大家说一下你们回去可以做准备，刚才讲的作为的都是花、是朵、是树冠，真正的底下的东西其实是家庭教育给予的力量。她的面试是在上海的一个咖啡厅，北京也有。其实清华也有很多学生每年考哈佛、耶鲁的研究生，都是从美国本土飞来的面试官。问这个孩子的时候，说你上哈佛有什么想法、有什么能力，一般先问你18岁之前你最牛的是什么？那个时候她刚刚17岁就高中毕业了，她说我牛的是探险，敢挑战我的极限。这些话都是面试官特别爱听的。

哈佛的老师或耶鲁的老师，那些名校的老师真正看的是你对那件事情的热爱，她这样说出来之后大家感觉很奇怪，这么一个小小的少年只身去加拿大温哥华探险。但是今天是一个互联网的时代，她有博客，打开以后年月日地点都在上面，当时就可以看到。这样的事情给她加分很多，尽管前面有220个人比她分数高，这个孩子分数也不错，由于她的淡定从容，由于她这样的特点就去了哈佛。机缘巧合我认识了她，我问她面试怎么样，她说我尽力了，这样一个自信的话语，这不是那一刻爆发的，而是长期习得养成的，这是一个很有胆量的孩子。她那一年就是超批次入选，不仅入选了还拿到了哈佛大学的奖学金。

今天的家庭教育已经从过去以知识为中心的教育，转向了以成长为中心。其实这个孩子的成功在某种程度上是跟我们过去的传统教育的理念有一些不一样的地方，是有一些拓展的。所以什么叫创新就是在原有的基础上加一些元素，我们每个人都要让孩子与时俱进，我们的孩子未来都是世界公民。世界公民是什么？世界公民绝不仅仅是老师眼中的好学生，你朋友眼中的好孩子，他一定是有责任、有担当、有梦想的人。

这样的人我们应该怎么去做，我们应该怎么去教育？我觉得首先应该有一个宽阔的视野。我们经常说一个人要有世界观，可是你不观世界真的有世界观吗？我不知道。如果连北京都没有出去过，我觉得你的世界观应该都是主流媒体或者主流意识的世界观，而不一定是你真的世界观。

我讲一个真实的故事，去年11月份在北京开了G20会议，二十几个国家来到中国。G20会议就是示好的会议，为了更好的示好，我们派出去一批学者，也到这些周边的国家去进行文化交流和访谈。清华也有老师和学生去了越南，后来他们回来跟我讲，关于世界观和眼界的问题。他们到了越南之后，越南的教授就跟他们说，你们中国有点造假。他们说为什么？那是一张英文的中国报纸，我们的老大姓阮，当时在这儿发言了，你们的报道说我们老大说了中国和越南是同事+兄弟，他说这句话不是我们老大说的，而是你们加上去的。我们中国学者说为什么，怎么会这样，你怎么知道？他说如果是同事在某些时候我们跟你们是同事，我们的意志和理想是一样的，但是兄弟这件事情你可以去问一问，越南上到80岁的老人，下到5岁的小孩，有没有人说我们跟你们是兄弟。我们的老师很奇怪，说兄弟不好吗？人家说兄弟好啊，如果我们是兄弟，谁是兄谁是弟。对方的眼睛像刀子一样，所以就闭嘴了。

越南的老师说其实我们都是独立的民族国家，我们知道你们想说你们是大哥，我们是小弟，我们都是独立的民族国家，为什么你们是大哥，我们就是小弟。这样一件事情让我们的孩子回来之后开始反思自己对一些问题的客观的认识。其实这件事情不仅仅是孩子，打开国门之后只要是相互的交流我们彼此都要有思考。包括古巴，我们不再说兄弟了，而是说伙伴。

这就是与时俱进，这就是观念的打开。如果我们仅仅是一厢情愿不一定是普世的价值。游学是为了以不同文化的角度去思索问题，这是今天我们可以做到的。我们应该怎么去做？现在的家长应该有这样的意识。过去我们教育孩子是以课本为世界的学习，孩子你要这样学，你要那样学，可是世界变了。

去年冬天在美国交流，包括去年4月份在德国交流，他们家长的理念是以世界为课本的学习，我们这边是以课本为世界的学习，他们那边是以世界为课本的学习。这两个不同的路径的学习，最后出来的结果是一样的吗？如果不一样，我们应该怎么去做。我知道你们会按照自己的思考往前行，但是路径和出发点是非常重要的。有的时候我们的出发点差5度，可能越走就离目标越远。所以方向比努力更重要。

我们以课本为世界的这样一个结果是什么？很多孩子很成功，分数很高，但是不一定精彩。我今年寒假也去了几所大学交流，很多教授说不想招你们的研究生、博士，虽然你们的学生很聪明，学习成绩很好，但是他不爱这个专业。有一个教授跟我说过一个博士特别聪明、特别有天分，但是没毕业就走了，回中国了。他说你为什么要回中国，你家里出事了吗？他说没有出事，家里有1000万的美金让我打理。教授很愤怒，说多可惜，你都没学完，他说不可惜，教授说你不爱你的专业吗？他说也没有特殊的热爱。教授问你为什么来这里学习？他说我爸妈让我来的，我周边的人都这么做。教授心疼的是你浪费了我对你的关注、爱和付出。由此很多教授在思考，包括常青藤大学的教授他们在思考究竟怎么去教中国的博士。

改革开放这么多年，他们这样的认识不是一个民族歧视的问题，而是现实给他们的一些观念、一些回馈。我们作为家长应该怎么办？现在分数不是最重要的，重要的是让孩子成为他自己。现在家庭教育最重要的是让孩子成为他自己，这是我们的出发点和最后的结果。只有让孩子有他自己的爱好、有他自己的世界观，在他优秀的层面去发展发扬，这样孩子的人生才是多元而精彩的。

在竞争的世界里人们都想取得胜利，在生物界和人类的世界都想取得胜利。多少万年前这三个小动物是邻居，没有互相打扰。这是一只巨大的恐龙，在那个时候因为它有力量，因为它有资源，它的驰骋的疆界很广泛。旁边这两个，一个是蟑螂，一个是跳蚤，这就是差不多今天的小屌丝，没有什么资源，在那儿自得其乐的过。在多少万年前之前它们都是那样的生活着，多少万年过去了，我们今天看不见恐龙了，但是后面这两个小屌丝却穿越了岁月的沧桑，一直伴随我们来到了今天。据说广岛原子弹爆炸以后，广岛只剩下了四种生命，其中就有蟑螂，所以它的外号叫“小强”，打不死的小强。

为什么它们两个胜利了，在历史进化的过程中强大的没有留下，而这两个小屌丝随着岁月的沧桑留下了。什么原因？两个字，因为适应。适应时代的变化，适应这个时代对它们自己重新的要求，所以在这样的情况下，回到今天的现场。未来我们的孩子不是那个学习最好的孩子，未来的孩子是那个最适应的孩子，他适应的不仅仅是生活，适应的是未来的需要。家庭教育是什么？家庭教育首先要想的就是10年、20年之后这个世界需要什么样的人才，你的孩子要往那样的一个目标去开始培养。人无远虑必有近忧，如果人有了方向，眼前点点滴滴的小的挫折其实是无所谓的。所以如果大家有了长远的想法，我想你今天的家庭教育就会得到改变，这种改变不是以分数为主，而是以爱好为主，以孩子的本身本性为主。

这个世界变了，过去说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。很多人在调查近代全省、全国的状元，2016年的富豪榜，去年中国前500个亿万富豪没有初中毕业的人在这个人群中超过50%，我想条条大路通罗马。明年高考开始改革了，家长应该怎么思考孩子的未来，我们的道路越来越宽阔了，重要的是先有伯乐后有千里马，孩子成长的道路上精神的引领是社会环境、是老师，更重要的是家长。其实家长比老师重要，因为血缘的关系，因为经济的关系，所以家长对孩子的引领是刚性的。

每一个家长要在新时期做好家庭教育，把自己变成一占明灯，只有把自己变成一盏明灯才能照亮自己的儿女，使他们在摸索的道路上继续前行。今天是互联网时代，互联网时代只有一个字，那就是快，谁先取得了成绩，谁就会先获得关注，谁就会先获得资源。在这样的情况下，我觉得我们的家长现在就可以开始积极的行动，然后以自己孩子个体的差异为主，是铁磨成针，是宝玉精彩的打磨，最后让他焕发出精彩的光芒。最后祝愿每一个孩子都能成才。