AI英语：英语听说能力提升好帮手

英语在我国作为一门第二语言学科，其教学并不是简单地让学生掌握基础的语言知识，首要目的是要培养学生运用所学的语言知识进行交际的能力，那么终极目标之一应该是不断提升学生的听力与口头表达能力，让学生听得懂，也说得出。

自2015年全国英语新中高考改革方案出台，国家教委提出要从英语考试改革入手，重点解决中国学生哑巴英语问题。早在2009年，我国就将江苏省作为改革试点，引入英语口语自动化考试，2011年广东省考生加入英语听说人机对话考试，2016年北京中考改革方案公布，2017年开始北京中考增加英语口语考试，总分100分，口语听力占40分，同时采用机考方式，以考促学，对英语听说教学产生良性反拨，通过课堂课后引导，激发学生对英语学习的浓厚兴趣，使学生既开阔眼界、增长知识，又能听会说，考试无忧。

在改革后的新模式下，听说能力训练目前已成为英语老师日常教学的重点，但随之也遇到了一系列问题：首先，由于受多年来应试教育的影响、汉语语言环境的影响、第二语言学习心理的影响、教师素质的影响、教师教学方式等的影响，我国“哑巴英语”现象依然存在；其次，同时拥有标准发音和丰富听说授课经验的老师目前尚为少数，这就使得全国各地学生均衡获得优质英语听说师资资源成为难以企及的梦想；最后，在如今朝九晚五，每天8小时的工时模式下，一位英语教师每天需要面对数以百计的学生，无疑工作压力巨大，8小时之外，为了学生，教师们不得不耗费大量的时间精力去逐一地倾听、点评、批改、指导学生的听说作业练习，并给出及时反馈。

为了赶教学进度、完成教学任务，老师们无法在课堂45分钟内对学生进行高效的听力口语训练，逐渐培养学生良好的听说习惯，学生也因此难以意识到听力口语的重要性。让每一次练习都真正对提升孩子的英语听说成绩有实际的帮助，这已成为我国英语老师和每位家长的殷切期盼。改变目前现状，帮助老师家长减负，让学生能在快乐中学习英语，并得到更多练习机会及实时客观评价与指导，真正提升中国青少年英语听说能力是当前亟需解决的问题。

AI英语依托人工智能，大数据及云计算技术，为师生搭建了一个便捷、高效、实时动态的智能学习平台，倾力解决英语听说作业布置难、批改难、收发管理难的问题，全面优化教与学的过程，让形成性评估更便捷、高效；全程链接英语课内知识与课外练习实践，覆盖真实英语听说考试场景，面向学生，满足个性化学习需求；同时助力学校科学管理教学，让学情监督和教学质量检测更轻松，助力区域构建教育智能化新生态。

AI英语在线教学平台支持纯在线，课堂与课后相结合的多种教学与评估模式，老师可通过平台向学生布置听说作业练习，自主命题组卷。

考试系统支持日常全真模考及正式考试，并通过学情分析、考情报告实时反馈、精准评价，实现班级管理、考试监测一站式解决。其丰富的课程资源可以针对各个地区学校进行区域化设定，保证教材内容与学校所在区域高度匹配。

学生可通过AI英语完成老师布置的听说作业，还可随时利用AI英语大量优质的听说学习资源，进行自主练习，进行在线高仿真模拟考试, 并获得即时、精准、客观的评测，既解放家长，又助力学生获得好成绩。

AI英语采用的语音评测技术国际领先，整个产品在评测准确度，交互反应速度和平台稳定性三个维度上均达到行业一流水平。

AI英语还拥有国内专业的英语教研团队，自主研发了覆盖全国英语学习用户的强大内容体系，涵盖与50余版本境内外英语教材同步的电子教辅和新概念、典范英语等若干经典学习资源。

优质真题、模拟题应有尽有，并且资源库内容持续迭代增长中，目前，北京、浙江、河北、山西、湖南等多省市的众多学校均已将AI英语作为其听说作业、练习与考试平台。

未来AI英语将在此基础上继续探索教与学的新形式，希望用科技更好地辅助英语教学与评测，帮助学生高效轻松学好英语；让学生在日常英语学习中感受听说，体验听说，从而全面提高学生的英语听说能力。