今天中午，浙江省教育厅官微“教育之江”发布消息，浙江省教育厅、团省委、省少工委联合出台《关于加强中小学劳动实践教育的指导意见》（以下简称《指导意见》），明确学校应安排适量的劳动家庭作业，今后，洗衣拖地将成为中小学生的一项家庭作业。
要求学校建立劳动实践评价制度，根据学生表现进行评价，并记入学生综合素质档案，作为升学、评优的重要参考。
朋友圈点赞的家长不少，有家长表态，这个家庭作业一定要完成。
把家务纳入学生家庭作业
《指导意见》指出，中小学劳动实践教育还存在诸多薄弱环节和问题，劳动实践教育在思想上没有真正重视，在学校中被弱化，在家庭中被软化，在社会中被淡化。
在中小学的教学实际中，片面重视书本知识学习和结论的记忆，忽视知识的产生、发展过程以及在现实生活应用的现象仍普遍存在。
同时，鼓励开展力所能及的家务劳动。
教育学生自己的事情自己做，家里的事情帮着做，弘扬优良家风，参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动。
学校应安排适量的劳动家庭作业。针对学生的年龄特点和个性差异布置洗碗、洗衣、扫地、整理等力所能及的家务。
转变家长对孩子参与劳动的观念。密切家校联系，使他们懂得劳动在孩子学习、生活和未来长远发展中的积极意义和作用，让家长成为孩子家务劳动的指导者和协助者，形成劳动教育合力。
今后，学校要建立学生劳动实践评价制度，评价内容包括参加劳动实践次数、劳动实践态度、实际操作、劳动实践成果等方面，具体劳动实践情况和相关事实材料记入学生综合素质档案，并作为升学、评优的重要参考。
改革中考命题，以学生发展核心素养为命题重点，加强试题与社会实际与学生生活的联系，加强对在真实情景中问题解决能力考查，逐年增加真实情境中能力考查的试题比例；加强对学科思维能力考查，逐步改进开放性试题命题和评分方式；加强对实践能力考查。
杭州有小学开设家务社团
高年级学生积极性不高
杭州师范大学的一位教授前两天看到了令人担心的一幕，有位老师下课前让小学生收拾教室，很多同学没有反应，不知道该怎么收拾。坐在前排的女生拿起扫把，却东扫扫西扫扫，不知该怎么扫。女生个子很高，学习态度很积极，成绩也不错，但从来没做过家务。和她一起上来的几个同学，也是拿了扫把在地上拖，完全不着力。现场近20位五六年级的学生，只有一位男生扫起来像模像样。
这名教授说，据她观察，现在的中小学生，特别到了小学高段，或者初中，做家务的非常少，基本全军覆没。究其根本原因，是家里父母完全不重视。
杭州很多中小学也意识到这一点，大禹路小学三年前开设了家务社团，初衷也是这个原因。负责人孙德鹏老师说：“一位二年级男生让我帮他系鞋带，我觉得很不可思议。”回到教室，他发起一个调查，发现全班三分之一学生不会系鞋带。
他向学校申请成立趣味家务社团，头两年面临尴尬。社团面向四五六年级招生，实践了一年后，发现效果不理想，高段学生做家务的积极性明显不高。
他再次在四年级学生当中发起调查，统计显示，一个班45位同学，一半以上的学生不做家务。
家校联系册的“家务”这一栏，每天坚持填写的人寥寥可数，填写的同学以女生居多。大部分男生在家从不做家务，给出的理由是：家务妈妈会做的、外婆会做的，我长大了也不需要做家务。
一位面临小升初的小学高年级学生家长孙德鹏老师，孩子回家第一件事就是做作业，放假了也上各种培训班。孙老师遗憾地说，这些家长认为，家务不如学习重要，久而久之，孩子也认为，做家务不重要。
今年社团只面向一年级招生，孙老师说，他一直在想办法让家务社团更有趣，能吸引更多的孩子。
这份家庭作业能不能完成？
快报记者在杭州一公办小学高年级家长群中发起一个小调查，九成家长表示，平常会让孩子擦擦桌子、扫扫地，做做简单的家务，如果学习和做家务起了冲突，真的没有时间，只能放弃家务。
一位民办小学班主任老师说，现在家庭条件好了，很多家庭请了阿姨，或者由老人包办家务，孩子根本没机会做。
安吉路实验学校的陶同学下半年读四年级，从暑假开始，每天洗完澡后，坚持自己洗内衣裤。陶妈妈说，接下去，要让儿子学会洗碗，学做一两个菜。
之前每天吃完饭后，他会自己收拾干净拿到厨房，其他家务基本不沾。陶妈妈说，自己工作很忙，儿子由家里老人照看，爷爷奶奶很宠孙子，根本不会让他做家务。
陶妈妈说，学生在校值日，承担校内的日常卫生工作，也是劳动实践。其实，家务本身就是家庭教育的一部分。
这份家庭作业能不能完成？昨天，“爱写作的狮子”微信号推送后，不少家长纷纷留言。
一位网友说：扫地洗衣？先把作业量减少，否则孩子更是要忙到半夜。
另一位网友说：“我关注这种作业需要每天家长拍录像提交给老师吗？现在拍录像发微信给老师的作业太多了，别再增加家长的压力了。有时候晚上10点才回家，还要把孩子从被窝里拉起来完成录像作业。”
东阳15岁“夜宵王”这两天刷屏
杭州妈妈为此和小妹还起了争执
? ? ?这两天，15岁东阳少年涂琦文在朋友圈霸屏，8岁自学蛋炒饭，13岁跟老爸出摊，成为地摊“夜宵王”。涂琦文说，“一天最多炒过一百二十分炒饭，从下午五点，一直炒到晚上十一点。”这起事件在网络热议中出现了一个新的视角，更多的网友关心少年的作业是否做完了？认为15岁的少年应该是好好学习，而不是好好炒一份饭。
长江实验小学的张静瞳妈妈发朋友圈说，因为这个炒饭少年，和自己的小妹起了争执。
她说，这个少年在某种程度上，成全了他的父母，用他本该读书的大好时光帮父母换来了暂时的财富，希望他们一家可以多积累财富满足小男孩以后一辈子的衣食无忧。如果保证不了一辈子，还是趁早让他去学习吧，去学一门真正的技术，哪怕父母不在了，也可以靠自己谋生。
女儿下半年上二年级，会扫地、洗手帕、收拾碗筷、整理餐桌。这些简单的家务不会占用女儿太多时间，但没有定时定点，想到的时候提醒她做一做，培养她的独立意识。
昨天，在我们的采访中，多数家长表示，会偶尔让孩子做做家务，但变成一项家庭作业，像练技能一样每天做，恐怕有点难。
本文来源：都市快报
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