一支粉笔，
两袖微尘，
三尺讲台，
四季耕耘。
从无知到认知，
是您，
带领我们遍览世界的精彩；
从幼稚到成熟，
是您，
教导我们学会做人的道理。
教师节来临，
我走遍了世界，
也要回到您身边，
只为，
这一生师恩
一声感谢！
春风十里，不如你
我的老师：李朝文
在广西北部山区融安县东起乡，有一个被群山环抱的长丰村，附近村屯唯一的长丰小学坐落于此。1名老师3名学生，9月3日迎来了开学的第一天。已60岁的李朝文在大山里的学校坚守了40年，一半职业生涯在长丰小学度过。
1978年，20岁的李朝文高中毕业，立即响应到家乡古黎小学教书。那时没有固定教室，村民家里就是课堂，“没人愿意来，只有我上”。1999年古黎小学撤并，李朝文跟着学生来到长丰小学。1年、10年、20年，随着城镇化的发展，不少学生跟随父母外出或到镇里上学。学生从200人，慢慢变成了10多人，再到几个人。8名老师、2名老师，最后，只剩下李朝文。教语文，是他；教数学，是他；教音乐，是他；教美术，还是他……六门课程，一门也不落。
1986年的一次家访路上，李朝文不慎将左腿摔伤，因没得到系统治疗，让左腿落下了残疾，至今仍有一块钢板在腿内。过去30多年，风里来雨里去，李朝文一直坚持着。
我的老师：叶连平
马鞍山市和县乌江镇退休教师叶连平，孜孜不倦视教育为生命，退休30多年来，倾尽一生心力、财力，自办“留守儿童之家”，为那些留守儿童免费提供学习辅导的场所，努力用知识改变农村孩子的命运，帮助他们实现人生理想。
一件劳动服泛白陈旧，他始终舍不得换下，一穿就是20年；到三十公里远的县城办事，骑着自行车带点面包干粮，他却舍不得花钱乘车和买吃的……如此“抠门”的叶老师将节省下来的钱全部用在了孩子身上，自掏腰包，购买教学用具、组织孩子们外出研学、为特困生提供吃住……
叶老师每次站在讲台上，都会精神矍铄为孩子们上好每一堂英语课。由于听力下降接近失聪，他只有戴着助听器上课，竭尽全力大声讲课，生怕有学生听不到或听不清楚而跟不上进度，也尽量听清孩子们的每一句话。长期以往用坏了好几个助听器，而把助听器声音设置到最大带来震耳欲聋、身心疲惫的痛苦没人知道。
好老师
就像那夏天的阴凉
我的老师：隋玉玲
今年54岁的隋玉玲是福建省特级教师。1981年，她从闽北山区考入省城福州就读幼师专业，从此与幼儿教育结下不解之缘。
“回首35年的幼教生涯，虽然我没有做出什么惊人的壮举，但我用教师对幼儿无私的爱诠释着一个普通幼儿教师存在的价值。在平凡而朴实的每一天里，面对幼儿稚嫩的脸庞、家长期盼的目光，我一次比一次深刻地感悟到：爱与责任是幼儿教师永远不变的箴言。”隋玉玲动情地说道。
工作35年来，她坚守在福建幼儿师范高等专科学校附属第一幼儿园教学一线，系统建立起根植幼儿生活的“关爱课程”内容体系和“以爱育爱”的园本文化，并深入农村地区，通过对口帮扶、挂职支教，改变了十余所村办园、薄弱园相对落后的软硬件条件，被幼儿们亲切地称呼为“老师妈妈”。
我的老师：格桑德吉
她，不想让乡亲的梦跌落于山崖，2001年大学毕业执意回到了家乡，坚守在雪山、河流之间；她，不想让家乡的孩子荒废学业，用智慧和大爱照亮孩子们的梦想和希望，让更多的格桑花在墨脱开放。她，就是获得“国务院第六次民族团结进步模范个人”的西藏墨脱县帮辛乡中心小学副校长格桑德吉。
为充分了解和掌握每一个学生的特点，格桑德吉建立了一套学生档案，完整地记录每个学生的家庭情况、性格特点、兴趣爱好。她与学生家长建立联系网，定期家访。经常利用周末和课余时间，把学习较差的同学带到家中为其补课，补一次不行就两次，两次不行就三次。并根据他们的家庭经济状况，从自己的工资中为每个孩子贴补一些学习费用。16年的坚持与努力，格桑德吉共送出了300多名孩子离开家乡到外地求学。
这秋季的果实
浸透着你的汗水
我的老师：章竹君
能把原本枯燥无味的化学课，讲成形象生动、引人入胜，连门外汉都能听懂的“百家讲坛”，不只是化学专业学生爱听，跨院系选修的学生也慕名而来，小教室换成大教室依然座位不够。在陕西师范大学，这位80岁老人的人气永远是最旺的，公开课的名额几秒钟就能被抢光，章竹君教授大概自己也不曾料到，在八旬之际竟成了“网红”。
章竹君教授并不因为自己是学界泰斗、老教授，就对授课内容掉以轻心。反而以科学严谨、精益求精的初心和工匠追求对待每一节课，使每一节课都从精心备课开始。尽管心脏装过4个支架，还患有痛风，他始终坚持站着讲课，以示对学生的尊重；为让不同专业的学生都能听懂化学，他“兼学”网络语言，在旁征博引中与年轻人打成一片…… 如此用心，深得学生们的喜爱。
坚持站着上课，这不只是对学生求知的尊重，更是在表达一种老树春深更著花的惊心动魄之美以及向上向善的力量。
我的老师：张举文
“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云”中学语文老师张举文利用学生们读课文的时间，横着粉笔画出了一幅惊涛拍岸、海燕翱翔的黑板画。三四十年前，在以干旱闻名的宁夏西海固，乡村课堂里的学生很难想象出这样的画面。42年来，张举文用5000余幅粉笔画，在山里娃心中播下了求知的种子。
1976年，18岁的张举文站上宁夏固原市西吉县偏城乡一所村小学的讲台。其实，这时的张举文并不擅长画画，但发现粉笔画能吸引学生注意力、增强语文课趣味性后，他就开始提升自己的绘画能力，慢慢他的粉笔画画得越来越好。
1986年，张举文被调整到偏城中学任教。在这里，他一待就是32年。当时的课本印刷水平低，插图很少，加之西吉比较偏远，孩子们见识有限，导致一些课文内容难以理解。于是，他又在课堂上画起了粉笔画，帮助孩子们理解、记忆课文。
走过冬季
留下了你温暖的守护
我的老师：李芳
2018年6月11日17时30分, 信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学正常放学。二年级语文老师李芳随队护送学生从校门自西向东回家。17时51分，护路队行至距学校50米的红绿灯路口，李芳组织学生按绿灯指示有序通过。然而，正在此时，一辆装满西瓜的无牌照摩托三轮车，突然闯红灯向护路队疾速驶来，且毫无刹车迹象。情况紧急，李芳一边大声呼叫学生避让，一边冲上去用自己的身体挡住学生，并奋力将学生推开，而她却被摩托三轮车撞倒在地昏迷不起，同时，另有4名学生避闪不及受伤。虽然经过医护人员的全力抢救，还是未能挽救李芳的生命，她于6月13日凌晨4时40分因公殉职。
李芳老师坚守乡村教学一线，29年如一日，全心全意贯彻党的教育方针，辛勤耕耘，无私奉献，在平凡的教学工作岗位上创造出不平凡的业绩。
我的老师：张艳芬
在陕西榆林第十七小学，今年47岁的张艳芬老师因为一句承诺，把一个7岁30多斤的孩子，背到了10岁70多斤。王一超，10岁，四年级，身患先天性营养间歇性不良症，这种病症与“渐冻人”相似，不但无法行走，而且每天都需要有人替他扳腿按摩、背他上厕所等多方面照顾。因为无法站立，王一超入学近4年来，张老师在课间休息时间千余次跪地为他扳腿按摩，几百次背他上厕所，张老师的行为感动了全校师生，大家都称为“最美女教师”。
张老师是一名从教25年的老教师，在她从教生涯中，帮助过10多个学生。得知王一超身患重病，不能行走，父母都是农民工，为了生计整日奔波时，张老师对前来接王一超的奶奶说：“没事，以后王一超同学到了学校，就交给我了。”上厕所一般是一天一次，而扳腿按摩几乎一节课一次，王一超不能行动，张老师在替他做完扳腿压腿拉伸后，总是跪着替他按摩，这样就不用老弯着腰，身体会舒服一些。
来源 | 人民日报微信公众号、新华社微信公众号、文明马鞍山微信公众号、福建教育微信公众号等
本文来源：微言教育
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