创新无界限—体验立足当下、服务未来的“黑科技”

2018-10-10 18:25:42  举报
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英国大学的创新教育高度普及,无论是像牛津剑桥帝国理工那样的国际顶尖学府,还是相对更本土化的地方大学,都结合各自的特点开展了多样化的创新教育。有些大学注重发展尖端技术,力求处于世界变革研究的前沿,有些则着力于大学与企业和社区的密切合作,使得象牙塔里的“新点子”形成产品和服务,给人们带来福祉,并为经济增长做出杰出贡献。

英国高校究竟如何使自己位于世界创新创业的前列?英国文化教育协会2018年特发起创新无界限活动,我们走访了六所大学,全方位深入展示英国教育的创新实力,从他们的成功案例中一探究竟。

创新无界限—体验立足当下、服务未来的“黑科技”

“西学东渐”与“东学西渐“: 感受中英教育的双向交流

英国大学的创新教育高度普及,无论是像牛津剑桥帝国理工那样的国际顶尖学府,还是相对更本土化的地方大学,都结合各自的特点开展了多样化的创新教育。有些大学注重发展尖端技术,力求处于世界变革研究的前沿;有些则着力于大学与企业和社区的密切合作;还有一些大学放眼全球,推进不同教育体系之间的交流合作,培养合格的“世界公民”。

早在1850年,中国便培养了第一批中国赴英留学的学生。随着中国教育产业的发展,中英两国在教育方面也从单方面的西方文化的输出,转变为中英文化的双向交流。

中英的教育体系在学制、成绩评定、师生关系等方面都存在着巨大的差异。也正是这些不同,为中英两国教育交流提供了空间。英国向来是中国学生赴海外留学的重要目的地之一的国家,然而近年来,英国赴华留学规模也是明显增加。英国大学通过创新性的教学方式,为中英两国的双向交流提供了更为广阔的平台。

一个是为中国的同学适应英国教育提供平台,一个是为英国的同学体验中国文化开辟渠道。伯明翰大学和中央兰开夏大学通过慕课课程和东游记两种截然不同方式极具创新地推动了中英两国的教育交流。我们可以清楚地看到,不同于30年前英国单方面的教育输入,如今中国的文化教育也在被世界认可。越来越多的高校学子走出国门深造,也有越来越多的海外学生前来中国求学,这种富有创新意识的课程项目不仅有利于帮助学生拓宽视野,也有利于减少陌生的语言、文化环境带来的学习障碍。

解读英国高校产业驱动、鼓励创业的创新创业教育

英国高校自20世纪80年代开始就掀起了创新创业教育热潮。随着几十年的发展和积累,英国高校已成为英国创新创业生态系统的核心所在,在与产业、社区合作方面更是处于世界领先地位。

不论是在繁华的伦敦,还是在秀美的北爱尔兰,创新创业教育渗透在英国教育的角角落落。大学教育与产业相结合,受产业驱动,学生在课堂上吸收到的就是行业前沿的知识体系;不仅如此,鼓励学生与校友创业,为新的商业模式提供全方位支持,更是近年来英国高等教育的趋势。

从伦敦国王学院和奥斯特大学的创新创业教育来看,英国大学生们在校期间就已然拥有了丰富的创新创业体验。大学充分动员一切资源支持创新和创业,并像创业公司一样运作,与产业密切互动,真正把企业的需求、高校的学术与技术潜力、学生的创新意识、与创业各项准备工作有机结合起来,为高校毕业生进入创新创业领域铺平道路。

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