据俄罗斯卫星网报道，俄罗斯“5-100计划”成员高校的专家表示，俄罗斯中学汉语教师供不应求，但各大高校至今还未制定出针对这一岗位的统一的教师培养计划和中学汉语教学大纲。对此，俄罗斯国立研究大学高等经济学院东方学学院院长称，“很快，将有至少4-5个培养中学汉语教师的硕士研究生课程和继续教育课程面世”。
俄罗斯国立研究大学高等经济学院东方学学院院长马斯洛夫说：“目前，包括高等经济学院和莫斯科国立师范大学在内的多所俄罗斯高校，正在制定中学汉语教学大纲和系列教科书，筹备在位于深圳的中俄联合大学，开设中学汉语教师培训课程。很快，将有至少4-5个培养中学汉语教师的硕士研究生课程和继续教育课程面世。”
除培养教师外，各高校还面临制定中学汉语课程标准的艰巨任务，这一标准会与现有的中学外语教学标准有所不同。
俄罗斯南乌拉尔国立大学国际传媒和语言学院的语言学和翻译学教研组组长霍穆托娃认为：“当然，这一标准将与中学现有的欧洲语言课程标准不同。由于汉字的书写及发音的特殊性和复杂性，标准会所有降低。”
目前，教学大纲的制定者也处在两难境地。一方面，大纲内容必须符合俄罗斯国家统一考试的要求，另一方面还要以通过汉语水平考试（HSK）为方针。
俄罗斯萨马拉大学中国中心主任穆斯塔法耶娃说：“我认为，通过HSK考试将成为大部分学生的目标，尤其是，现在，多数具有中文知识的专家，都学习过中国的汉语教材，也就是说，他们自己也经历过HSK测试。”
2018年11月，俄罗斯联邦教育科学监督局副局长安佐尔·穆扎耶夫表示，2019年，数百名俄罗斯中学生将首次参加国家统一考试汉语科目考试。
俄罗斯国家统一考试同时是中学生毕业考试和高考，目前包括14个科目。迄今为止，俄罗斯国家统一考试外语科目包括四种语言：英语、德语、法语和西班牙语。
近年来，学习汉语的俄罗斯人数量大幅增长。1997年，学习汉语的俄罗斯人约为5000人；2007年，人数为1.7万人；2017年，学习汉语的人数已经达到5.6万人。按照统计数据，39%汉语学习者在大学学习。此外，31%学生在中小学学习，25%的人在语言学习班学习，还有5%的人在中国孔子学院学习。
本文来源：中国新闻网
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