名校之路丨蒙纳士大学缘何异军突起?

2019-05-23 16:18:00 来源: 网易教育 举报
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Monash University(蒙纳士大学),历史并不悠久,没有一般西方大学斑驳陆离的哥特古建筑,却以短短60年的时间(比共和国还年轻10岁),励精图治,异军突起,作为澳洲八校联盟创始成员大学之一,一直稳居世界百强,相信大家一定对她成功的原因感到好奇。

今天我们名校之路团队聚焦于两所墨市的著名大学,墨尔本大学和蒙纳士大学。笔者本篇重点来揭秘后者。我们先来列举一些蒙纳士大学的基本信息:建校于1958年,2019年在世界QS排名为59,其中有25个大家详熟的学科排名全世界前50位。学校一些非常有名的专业,比如药学和药理学,在整个亚太地区排名第一,与世界顶尖的哈佛大学等并驾齐驱。蒙纳士是澳大利亚最大的大学,校区面积也是澳洲最大,墨尔本有四个校区,市区有她的教学中心,主校区坐落于墨尔本的Clayton区。

墨尔本在澳大利亚的位置
墨尔本在澳大利亚的位置

我们落地墨尔本之后,一起欣赏了墨尔本这个被评为世界上最宜居的城市夜景,算是简单休整了一下。今天早起,笔者的小分队驱车,带着心中的疑问直奔蒙纳士大学。20分钟后,我们顺利到达了目的地。

蒙纳士大学官方人员热情地接待了我们。步入校园,首先感受到的就是蒙纳士大学对于国际学生热烈欢迎的态度,这也许就是使得一所年轻大学异军突起的原因之一吧。没有历史包袱、紧跟世界开放潮流、招收更多的国际学生让自己越来越多元化。笔者始终认为,一所大学的成功,和个人或者一个产品的成功有类似之处,那就是:准确的定位。而蒙纳士大学的成功首先在于其定位的成功。

蒙纳士大学图书馆
蒙纳士大学图书馆

与历史悠久的美英很多大学相比,蒙纳士大学太年轻了,与本国的大学相比,资源上又不可能比得过,那么蒙纳士大学的优势在哪里?精湛的世界级科研,以学生为中心的教学文化,开明而多元,为学生最大程度地提供机遇。在世界留学大潮中,她敏锐的抓住了这个需求,以开放的姿态,热情地迎接来自亚洲的学子们。国际学生的到来,也使得大学本身更加的多元化,也因此更具创造力。我们知道,创新需要碰撞,而碰撞需要多种元素、多种文化。

顺势,借势,逆势,展现了我们对世界未来的判断,也注定了我们未来在世界上的结果。这一趟来澳大利亚探访,笔者明显感悟到了世界流动性越来越强,呈现出不可阻挡的趋势。在我们走访的前三所大学,校方都对接受国际学生持开放、欢迎的态度。

蒙纳士大学学生上课实况
蒙纳士大学学生上课实况

除了具备开放的姿态,蒙纳士大学作为一所年轻的学校,她的课程设计理念,以现代化的、舒适的、以学生为中心的方式呈现出来,对于国际学生有巨大的吸引力。吸引力往往来源于差异和不同。众所周知,西方大部分的大学教学和我们国家不一样,我们国家老师讲的多,学生习惯听,习惯了正确答案,习惯了标准化,而西方大学从古希腊开始,就推崇批判性思维的培养,而这种培养的主要方式就是以学生为中心的授课方式,即苏格拉底式的助产士教学法。

如果大家读过《理想国》,就不会对以学生为中心的教学方法陌生。学生并不是简单的从老师那里得到所谓的答案,而是老师利用各种教学材料和形式让学生自己探索,找到合适的答案,世界上应该没有什么是一定有唯一标准答案的。西方从幼儿园、小学、中学、大学一路而来,都是这个教育模式。在这一点上,蒙纳士大学可能比其他大学做的更加彻底。从花巨资设计的世界级的翻转图书馆、工程实验室、各种学生自治的社团,就能看得出来。在巨大的生态校园里,在翻转的课程里,学生们以兴趣为轴,知行合一,乐在其中,成长成才。笔者认为她的课堂设计理念是取得今天成绩的第二个原因。

蒙纳士大学学生交流频繁
蒙纳士大学学生交流频繁

一所学校之所以优秀,当然不仅仅是硬件上的,硬件可能是绿叶,红花是伟大的老师。笔者此行有幸采访了几位蒙纳士大学非常有名的教授,他们分别在药学、传媒等领域在世界上都享有盛誉。在和他们短短的访谈中,你就能了解到世界最前沿的某一个领域的研究成果和研究方向。我们年轻人,不就是需要一个方向嘛,而伟大的老师,就是在我们人生里,敲醒我们,也给我们指明方向的导师们。大楼和大师都有的蒙纳士大学,自然迅速地崛起于全球众多的大学之间。

第一次到蒙纳士大学,确实被她一流的硬件,一流的课程设计,一流的开放姿态所打动。当校方带我们最后参观学校的就业中心时,眼前又是一亮。在帮助学生就业方面,西方的大学普遍非常重视和上心。笔者在英国读书期间就已经享受过学校就业中心极致的人性化服务,在离开学校近6年后,依然经常收到学校就业中心发来的职业信息。

蒙纳士大学校方告诉我们,学校在学生就业方面‘十分给力’。我们参观了学校的工程系,那里有很多来自各个专业学生组成的爱好组织,我们和几个本科生聊了一个多小时,他们热情地介绍了自己的杰作:蒙纳士版的F1赛车。100多位学生,来自不同的专业、学院,基于共同的爱好,组织起来一个由校外企业赞助的‘小公司’,大家互相分工,完全按照公司的真实情况运营,造产品、参加比赛(每两年一次)、拿奖杯,赢得更多的投资。笔者瞬间想到了美国著名哲学家、教育家、思想家,也是胡适的老师的杜威先生‘做中学learning by doing’的教育理念,我们今天看到的这个例子,就是对杜威理念最好的诠释。

学生做的蒙纳士版的F1赛车
学生做的蒙纳士版的F1赛车

德鲁克说企业的本质是创造顾客。现代大学本质上也是一家企业,而这家企业的顾客,无疑就是学生了。蒙纳士大学,和其他世界上优秀的大学一样,在以顾客为中心这件事情上做的很不错,因此获得顾客的喜爱和忠诚便成为了必然。夕阳西下,在蒙纳士大学校园里徒步参观,走了15000步之后,我们带着收获直奔下一站,那里同样有一个美丽的‘她’等着我们去欣赏、探索,并介绍给国内的同学们!SEE YOU THEN!

以上图文均为新东方原创,作者为澳大利亚名校之路记者,转载请注明出处。

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刘淑芬 本文来源:网易教育 责任编辑:刘淑芬_NQ4973
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