学而思网校成立"少年文学院" 诺奖得主、知名作家共同开发写作大师课

2019-05-31 18:51:14 来源: 网易教育 举报
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5月31日,学而思网校“少年文学院”正式成立,诺贝尔文学奖获得者、法国著名文学家勒·克莱齐奥,茅盾文学奖获得者阿来、苏童出席启动仪式。“少年文学院”由学而思网校大语文学科成立,面向全国中小学生,提供由作家担任主讲的写作、阅读课程,同时将组织相关讲座、征文等活动。此外,“少年文学院”还将在全国范围内启动“大型阅读计划”,并邀请国内外写作名家联合出版相关书籍。

学而思网校成立少年文学院 诺奖得主、知名作家共同开发写作大师课

学而思网校少年文学院正式成立 

随着国内消费升级和新中产力量的崛起,中国家长对优质教育资源和孩子综合能力培养的需求日渐提升。与此同时,中国教育改革也提出,通过德育、智育、体育、美育等有机结合促进受教育者全面发展。为此,学而思网校希望通过创建少年文学院,全面提升孩子的文学素养。同时,学而思网校也实现了从知识传授,到能力的培养,再到文学素养提升的教育理念的认知升级。

发布会上,学而思网校总经理刘庆逊表示,语文是万科之母,是一切学科学习的基础,关乎孩子的语言运用、思维拓展、审美创造和文化传承。学而思网校作为国内领先的中小学综合课外教育品牌,始终坚持探索有利于中小学生全面发展的道路,并积极主动承担关于促进文化建设的责任。因此,在语文教育方面,学而思网校始终坚持倡导“大语文”的理念,引导孩子回归文学和文化,真正激发出孩子对文学的兴趣,着重提升他们的文学核心素养。

当谈及大语文市场的现状与前景时,刘庆逊总经理表示,整个大语文市场,是一个应势而生的产物。一方面,随着部编版各年级教材的推出,中高考对语文学科的要求变得越来越高。另一方面,80、90后家长的教育理念、消费能力也在不断升级,对孩子文化素养的需求随之增加。在这样两股力量的推动下,2008年大语文的赛道逐步开始发力。目前来看,传统的培训行业巨头,区域型线下机构和初创的教育公司,都有在大语文上面布局,推出了各自的语文产品,而且都是在语文应试教育的基础上,增加了传统文化素养、阅读习惯、语言表达等方面的能力培养。

刘庆逊总经理进一步分析称,大语文市场目前还处于早期状态,语文学科市场渗透率的发展空间还非常广阔,非常具有开发潜力。所以,从长远看,优质的教研和师资依然会是大语文产品的核心竞争力,这也是学而思网校的优势。

学而思网校成立少年文学院 诺奖得主、知名作家共同开发写作大师课

学而思网校总经理刘庆逊现场致辞

勒·克莱齐奥在发布会现场表示:“今天非常荣幸能够来到学而思网校,见证少年文学院的成立。青少年通过学习大语文,能够更好地理解生活困难、享受生活之美。”他鼓励中国青少年不断丰富自身体验,创造面向未来的文化。他也希望自己能为中国青少年的文学创作提供价值。去年,勒·克莱齐奥作为评委参与了学而思网校“少年文学家”评选活动,他希望通过此次少年文学院成立将自己的经验真正融入到大语文的教学中。

学而思网校成立少年文学院 诺奖得主、知名作家共同开发写作大师课

诺贝尔文学奖获得者、法国著名文学家勒·克莱齐奥现场分享

针对如何写好作文的问题,阿来老师在现场回答道:“文学本就是围绕‘人’展开的,作者本身就是打开文学世界的钥匙,并伴随着成长而愈显其意义。孩子要多接触世界、自然,用感官身体去接触,要多看文字之外的东西,不要只有文字的感觉。”

苏童老师也在现场说到:“除了书面教育,孩子还需要接受来自社会、来自世俗的教育,家长可以让孩子去农村看看,接触不一样的世界。视野越宽广、写作越宽敞。”

少年文学院邀请阿来和苏童两位老师共同开发写作大师课程,引进国内外优质的写作理念及相关产品,设计出具有国际化先进理念的系列培养课程。这套写作课程是在“大语文”的理念下,为孩子们播撒文学的种子,让写作与表达的能力成为一种常识,让文学能够带给生命以惊喜。同时,学而思网校还将邀请中外名家共同研发优质的阅读课程,激发青少年读书兴趣,培养青少年阅读习惯,提供阅读方法指导。阅读课程与写作课程将从积累和表达两个维度实现对于青少年文学素养的培养。第三,学而思网校还将定期举办“文学大师面对面”活动,通过线上、线下互动的方式,让更多孩子能够与文学大师对话,从中获得智慧、经验和成长。

据学而思网校大语文负责人陶晓丽介绍,文学大师课系列是面向全社会的普惠产品,借助业界领先的教学资源,面向社会做最广泛最有价值的传播,只要能被互联网覆盖到的地方,就可以通过学而思网校看到苏童老师谈写作,看到阿来老师讲他对文学的理解。让每个中国孩子都可以体会到语文学习的美好,这是我们成立少年文学院、做大语文课程产品的初衷和意义。

学而思网校成立少年文学院 诺奖得主、知名作家共同开发写作大师课

文学大家分享写作心得 

学而思网校大语文负责人陶晓丽还表示,大语文课程产品对于一二线城市的家长来说,接受度非常高,主要体现在高续报率上。这是因为大语文产品在应试内容与文化素养培养上找到了相对的平衡点,也就是能够满足家长两方面的需求:第一是能力提升的需求,孩子的阅读理解能力和写作能力能够量化到分数上。第二是素养提升的需求,孩子在一款能够持续“六年的产品”中浸淫、打磨,结果必然是显而易见的,每个孩子都非常喜欢读书,而且大大增加了课本之外的读书量。

据悉,学而思网校少年文学院还将启动全国范围内的“大型阅读计划”,诚邀国内外写作名家联合出版书籍,希望在全国范围内形成全面阅读的氛围。陶晓丽称,我们会继续以提高全国青少年的文学素养为目标,以传播优质的教学资源为己任,依托学而思十余年的教学积淀、文学大家的倾力合作与高校学者的前沿教育理论支撑,将文化自信坚实的构筑在中国的文化土壤之上。

杨卉 本文来源:网易教育 责任编辑:杨卉_NQ4978
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