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中大新华第九届中青年教师授课竞赛成功举办

2019-06-04 12:01:55 来源: 网易教育频道综合 举报
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为落实王庭槐校长在2019年春季工作会议上提出的“院院系系要有‘金课’,教师人人当‘人师’”的奋斗目标,增强中大新华中青年教师教育教学的专业素养,提升中大新华办学质量和教学水平,打造具有“高阶性、创新性和挑战度”的新华特色“金课”,中山大学新华学院(以下简称“中大新华”)于今年4月启动了第九届中青年教师授课竞赛,旨在从中大新华培养复合、应用型高素质人才的目标出发,增强中青年教师教育教学专业素养,加强教学方法和技能的培育创新,提高课堂授课水平。第九届中青年教师授课竞赛历时两个月,经过院系推荐、督导随堂听课、学生评价等全面考察后,张夏怡、路月玲、王斐、魏洁书等16名优秀教师脱颖而出,在决赛现场各展身手,为全校师生、专家评委呈现了一场精彩纷呈的课堂教学大比武。

6月1日上午,中大新华第九届中青年教师授课竞赛决赛在东莞校区举行。中大新华党委周云书记、杨卫华副校长、李中生副校长、廖振亮副校长及各教学单位的负责人、学科带头人,各职能部门负责人、管理人员以及各院系师生代表观摩了本次大赛。本次大赛由中大新华教学督导潘敬运教授主持。

16名参赛教师在决赛现场“同台竞课”,以精湛的授课技巧、生动有趣的课堂氛围,充分展示出中大新华课堂的魅力。经过激烈地角逐,邱思晖、徐聪聪最终获得一等奖;赖宁艺、王斐、彭俊英、韩天歌获得二等奖;路月玲、张夏怡、魏洁书、宋小芹、刘姝、张彦、赵平、黄珍霞、杨时娟、周酥获得三等奖;音乐系、护理学院两个学院获得优秀组织奖。

第九届中青年教师授课大赛决赛现场
第九届中青年教师授课大赛决赛现场

校党委周云书记(右一)为荣获一等奖的教师颁发荣誉证书
校党委周云书记(右一)为荣获一等奖的教师颁发荣誉证书

杨卫华副校长(右一)为荣获二等奖的教师颁发荣誉证书
杨卫华副校长(右一)为荣获二等奖的教师颁发荣誉证书

廖振亮副校长(右一)为荣获三等奖的教师颁发荣誉证书
廖振亮副校长(右一)为荣获三等奖的教师颁发荣誉证书

周云书记(右一)、尹小川处长(左一)为荣获优秀组织奖的院系颁发锦旗
周云书记(右一)、尹小川处长(左一)为荣获优秀组织奖的院系颁发锦旗

李中生副校长宣读获奖名单
李中生副校长宣读获奖名单

教务处尹小川处长宣布大赛正式开始
教务处尹小川处长宣布大赛正式开始

我校教学督导潘敬运教授主持大赛
我校教学督导潘敬运教授主持大赛

中山大学中文系教授胡传吉作大赛点评
中山大学中文系教授胡传吉作大赛点评

华南理工大学设计学院教授胡小平作大赛点评
华南理工大学设计学院教授胡小平作大赛点评

中大新华教学督导罗蔚茵教授作大赛点评
中大新华教学督导罗蔚茵教授作大赛点评

中大新华教学督导陈玉川教授作大赛点评
中大新华教学督导陈玉川教授作大赛点评

中大新华护理学院首席教授及学科带头人Susan HolliNeidlinger教授作大赛点评
中大新华护理学院首席教授及学科带头人Susan HolliNeidlinger教授作大赛点评

专家评委认真做点评记录
专家评委认真做点评记录

同学们认真听老师授课
同学们认真听老师授课

■用爱立德树人,争做新时代“四有”好老师

为全面学习贯彻习近平总书记关于培养新时代“四有”好老师的重要论述,落实全国教育大会精神、教育部“新时代全国高等学校本科教育工作会议”精神和高教司吴岩司长“中国大学教学论坛”上的讲话精神,围绕广东省教育厅2019年工作重点的部署,根据中大新华2019年春季工作会议王庭槐校长“院院系系要有‘金课’,教师人人当‘人师’”的工作要求,中大新华在全校范围内开展了第九届中青年教师授课竞赛,旨在增强中青年教师的专业素养,加强教学方法和技能的培育和创新,用“互联网+教育”的新时代新理念推进现代教育技术在教学中的应用与探索,着力打造具有“高阶性、创新性和挑战度”的新华特色“金课”,为提升中大新华办学质量和教学水平,培养德智体美劳全面发展的复合、应用型高素质人才打造一支高素质专业化的“人师”队伍。

“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”,李中生副校长引用教育家陶行知的话指出,作为一名新时代合格的人民教师,要有“热爱教育的定力、淡泊名利的坚守”,才能铸就“甘守三尺讲台”的职业奉献精神。这就要求教师要以“爱学生、爱专业、爱教学”的精神,全身心投入到立德树人的伟大事业中去。只有热爱才肯投入,只有“爱教”,才能“乐教”,最终方能“善教”。“学生是教师生命的阳光,从教是教师生涯最大的乐趣”,李中生副校长希望中大新华教师都能够以培养新时代德才兼备、知行合一,能担当时代重任的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为己任,将“爱”投入教学,不断提高教育教学水平,做一名无愧于新时代的优秀人民教师。

教务处尹小川处长介绍道,自2011年3月以来,这已是中大新华坚持举办的第九届中青年教师授课大赛,为中大新华中青年教师队伍的自我成长和学校教学质量的提升提供切磋与交流的平台。本届比赛相较于往年参赛覆盖面更广,全校19个教学单位组织三百余名教师进行了形式多样的初赛,基本实现了中青年教师“全员练兵”。本届比赛在评选设计上也有所创新,重新制定了更加全面、合理的理论课程和实验课程的评分标准,并将学生评价、随堂听课纳入决赛现场比赛成绩,提高了决赛分数的准确性、综合性、过程性,实现比赛现场“卖家秀”与实际授课“买家秀”的统一。

为保证第九届中青年教师授课竞赛的品质和规格,中大新华特为决赛配备了强大的评委阵容,特邀中山大学中文系教授胡传吉、广东外语外贸大学葡萄牙语系老师尚雪娇、广州医科大学形态学实验中心主任李锦新、广州中医药大学研究员马东明、华南理工大学设计学院教授胡小平、星海音乐学院教育学院副教授郭玮,以及我校教学督导潘敬运、陈玉川、罗蔚茵、龙冬阳、韦沛文、董丽明,谭杰文等有着丰富教学经验的资深教授担任本次大赛评委,中大新华教学督导潘敬运教授担任此次大赛评委组组长。

■更新“互联网+教育”理念,共创教改育人新生态

比赛过程中,16位参赛教师紧跟“互联网+教育”理念,熟练运用讲授式、案例式、启发式、研讨式、互动式等多维教学方法进行教学演示,在15分钟内用生动的语言和清晰的逻辑展示出良好的课堂教学效果。

此次授课大赛中,去年新成立的音乐系首次推选教师参赛并成功闯入决赛,展示了中大新华的美育工作的新成果。邱思晖老师以“声乐演唱之咬字——以歌曲《家》的演唱教学为例”为主题的课堂演示中,通过辅音和元音的基础朗诵训练,对学生普遍性的发音错误进行纠正,最终引导学生完成了声乐演唱中的咬字训练,吐词清晰并融入情感地唱出了歌曲《家》。

护理学院的徐聪聪老师以“青霉素皮试”为主题,再现了基础护理学实验课的精彩课堂。通过生动形象的案例,模拟出真实的坠楼伤患现场,将同学们带入教学情境。并通过一系列的提问,引导学生紧跟教师思路,自主思考相关的理论知识。此外,课堂结合真实的人体注射实操案例,使学生对相关专业的护理实操步骤更加深刻地理解和掌握。

经济与贸易学院王斐老师主讲的“国际商务谈判中的僵局”通过生活中购票矛盾的情境呈现,将“谈判僵局”的概念引入课堂,并由此情境引出相关知识原理。并通过当前中美贸易谈判僵局的热点新闻作为案例,辅以相关新闻视频、图片,引导同学们用谈判的理论知识对现实问题进行思考,巩固所学知识。

外国语学院教师韩天歌和赖宁艺老师通过师生互动热烈的课堂,展示出外语教学的魅力;路月玲老师以京东、拼多多、网易严选等品牌为案例进行分析,引导学生对品牌有更加深刻的理解;张夏怡老师实物展示,增强课堂的体验感,使同学们对不同材料的服装材料学中的动物皮革有了更加深刻的理解。

■以赛促教锻造“金课”,育高素质“人师”

教务处处长尹小川表示,通过今天的授课大赛,希望中大新华教师能够以王庭槐校长在春季工作会议中的“院院系系要有‘金课’,教师人人当‘人师’”为奋斗目标,培植建设一批“新华金课”和“双万计划”专业和课程,力争进入一流专业建设“双万计划”和一流课程建设“双万计划”。在“互联网+教育”日益普及的今天,希望中大新华老师们在教学中紧跟教育教学新理念,增强现代教育技术在课堂教学中的应用与探索,借助蓝墨云班课、学习通等“互联网+”应用平台来辅助、提升教学,打造具有“高阶性、创新性和挑战度”的“两性一度”的新华特色“金课”,切实提升中大新华办学质量和教学水平。

“此次‘青教赛’无论是在比赛规模还是参赛教师的水平上,都比往年更上了一个台阶”,中大新华教学督导罗蔚茵教授作为此次大赛的评委称赞道:“此次参赛教师增加了艺术类专业的教师,为大赛增添了新光彩”。中大新华坚持举办了九届青年教师授课大赛,充分落实了教育部“打造金课、淘汰水课”的精神,为提高中大新华教育教学质量做出了重要贡献。罗督导认为,“课堂上的互动,是教师与学生思维的互动”,希望教师在课堂教学的过程中,用扎实的专业基础,清晰的逻辑,有效引领学生更主动思考,从而更好地达到教育教学目的。

此次大赛评委、中大新华督导陈玉川教授对此次参赛教师的教案称赞有加,认为从老师们丰富充实的教案中可以看出这一代年轻教师对教学的热情投入,扎实的教学基础和出色的教学能力。对于医科教学,陈督导表示,教师应更加注重基础知识的教学,要做到将医学基础知识贯通教学始终,才能使学生更加清楚地掌握实践操作中的每一个细节。

华南理工大学设计学院胡小平教授对张夏怡老师为学生提供图例材料实物表示赞赏,表示艺术设计材料学本身是一个很难的理论性课程,使学生通过观察和手的触摸,能够更快地了解到材料的特性和特征。

中山大学中文系胡传吉教授称赞此次参赛教师整体专业知识和教学水平非常出色,为在场师生展示了高水准的课堂。在教育教学中,应始终坚持“以学生为中心”,通过观察同学们的接受程度来把握课堂节奏。

中大新华护理学院首席教授及学科带头人Susan HolliNeidlinger教授指出,粤港澳大湾区作为具有国际竞争力的创新发展区域,为中大新华学子提供了更为广阔的国际舞台。作为新时代教师,我们要在课堂中注重国际化视野的培养和英语教学的应用,为培养更多具有国际化视野和国际竞争力的高素质人才而努力。

■以美育铸魂育人,助推新时代教育教学改革发展

习近平总书记在全国教育大会上强调,广大教育工作者要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫。“亲其师、信其道”,教师只有用自己练就的真功夫、硬功夫为学生树立榜样、做好示范,才能引导和教育学生。此届青教赛不仅为中青年教师搭建了训练“备课-授课-研究”教学互鉴的平台,也首次将推动我校“美育”建设的音乐课融入赛场,为推动全校教师以美育铸魂育人的新理念来引领教育教学探索与实践作出了应有的贡献。

回忆起老师们的比赛现场,此次评委会组长、中大新华督导潘敬运教授对音乐系老师印象最为深刻,他认为本次大赛音乐系教师获一等奖,对推动中大新华的“美育”建设水平起到很大的促进作用。美育是人才培养的重要一环,通过美育可以促进德育、智育的发展,学校的美育教育,对培养德智体美劳的社会主义建设者和接班人起着至关重要的作用。

来自音乐系的邱思晖老师荣获本次青教赛一等奖,她认为“美育教育是一种不教而教的教育,而音乐属于美育教育的一种教育方式”。学校对于音乐课堂的重视对打造新华特色“金课”有重要意义,通过音乐的熏陶,对培养中大新华学子的艺术情操,进而端正和提高同学们学习态度和学习积极性有很大作用。

“音乐教育不是培养音乐家,首先是培养人”,音乐系杨时娟老师引用苏联著名音乐教育家苏霍姆林斯基的名言,道出了音乐教育之于人才培养的重要性。杨老师认为,在育人过程中可以利用音乐专业的特点给学生提供更多展示锻炼的机会,促进学生的全面发展,培养学生发现美、欣赏美、感受美、创造美的能力,激发学生爱校、爱国、热爱生活的情怀。

台下观摩比赛的师生也受益匪浅。会计学院的王老师认为,参赛老师在课堂中充分运用了网络资源辅助教学,这不仅响应了教育部“打造互联网+课堂”的政策,更着实丰富了课程资源,提高了课堂实效。15级护理学专业周雨诚认为,今天的展示课堂十分具有吸引力,老师通过丰富的教学手法,将同学们的注意力牢牢吸引在课堂内。在上课过程中,希望能够通过新颖的ppt、活跃的课堂氛围和充分的师生互动,进一步提高课堂学习效果。

今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的生力军、主力军,而广大教师就是打造这支民族复兴“梦之队”的“筑梦人”。本次第九届中青年教师授课竞赛决赛为广大中青年教师提供了展示教学基本功、相互交流学习的良好平台,这将科学有效地优化中大新华教学评价体系,培养一支青春活力的青年教师队伍。通过中青年教师授课竞赛,学校引导教师时刻铭记立德树人、教书育人的神圣使命,不断增强教学本领,不断强化师风师德建设,让教师带着育人使命、带着教育情怀、带着职业责任做好教育工作,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供源源不断的人才保障和强大的推动力。

全体合影留念
全体合影留念

■部分教师决赛风采





中山大学新华学院2019学年中青年教师授课竞赛决赛获奖名单:
中山大学新华学院2019学年中青年教师授课竞赛决赛获奖名单:



郑娟 本文来源:网易教育频道综合 责任编辑:郑娟_NQ0738
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