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2019年高考文综考试结束后，网易教育第一时间邀请了北京新东方学校3位名师——地理名师贡亚鹏、历史名师徐秀晨、政治名师崔立龙解析理综试题。今年文综题目亮点颇多，我们来听听名师们是怎么分析的。
■名师解析
网易教育：各位网友大家好！我们请到了来自新东方的三位名师，他们分别是地理名师贡亚鹏老师。
贡亚鹏：大家好，我是来自北京新东方的高中地理老师龚亚鹏。
网易教育：接下来我们欢迎历史名师徐秀晨老师。
徐秀晨：大家好，我是来自于北京新东方的徐秀晨。
网易教育：接下来继续欢迎政治名师崔立龙老师。
崔立龙：大家好，我是来自北京新东方的政治老师崔立龙。
网易教育：今天上午的文综考试已经结束了，考完之后文理综立刻登上了热搜，现在在热搜榜上的第一名是理综，在第四名的是文综。我看到很多同学在讨论文综的一些有趣的题目，以及遇到的一些困难。首先想请各位老师跟我们说一说今年的考题的整体特点。先请贡老师说一说。
贡亚鹏：我的很多学生发来了信息，大题整体来说难度不是特别大，答起来还比较顺手，选择题答起来就有点困难了，跟18年进行比较的话，难度稍微有点增加，考察能力的分析比较多，而且选择题当中更多考察的是知识和能力的应用，并非是记忆的东西。
网易教育：徐老师，历史呢？
徐秀晨：我刚才跟同学聊了一下，他说和往年比的话，选择题整体来讲要稍微适中一些，从平均分可以看出来，主要在于大题，我相信现在可能大家聊的是37第三问，因为大题考的是一个历史的核心素养，而且更关键的是，这种题型是没有出现过的。这个题考什么？考的是一个老师让学生设计一套思考题，所以这个是一个没有出现过的考法，而且更加涉及的是核心素养。从2017年开始，核心素养在历史试卷上开始明显出现，而这道题明显是突出考查对历史的解释，而且在历史解释之前的考法在于解读，这更加要求学生自己参与到对于历史的研究以及历史的思考。所以，历史这个题可能会比较难一些。
网易教育：崔老师，政治方面，今年的考试有什么特点？
崔立龙：政治的难度相对来说还是比较平稳的。相对来讲，选择题比较容易作答一些，像传统文化、文化创新、核心价值观等方面都有所涉及。试题的难度其实主要集中在主观题。一个是题型，相较去年有一定的变化，政治这块主要考查的还是以突出学科的核心素养为主，考察学生运用理论知识来解决实际问题的能力，基本是这样。
北京新东方学校地理、历史、政治名师做客网易直播间
网易教育：各位老师，今年试题中跟有没有比较突出的题目？?
贡亚鹏：学生刚刚也一直在聊，有些题大家一直在讨论。比如说选择题，有的题比较新颖，图片形式很新颖，因为我们都知道地理出题形式，就是拿地图去考，或者拿各种图片去考，因为地图属于地理的第二语言。所以在考的过程当中，第一题考的就是一个中国的宫灯，中国的传统文化，宫灯上面印了很多图片，抽取两张图片，一张是港珠澳大桥，考察一些相关知识，还有一个给的是中国的一个轮廓，考的是比例尺的内容，所以背景的话很新，但是内容考的还是地理基础知识。
为什么放在第一题？我觉得可能也是缓解考生的紧张情绪。
徐秀晨：历史就第37题第3问，这个题正好放在材料题的中间那道题，这道题从往年来看的话，这个题本身来讲就是一道考查学生一个比较强的能力的一道题，去年考的是问孩子学历史有什么用，今年更加直接，给了套法国高中教科书，教科书里边出现了12个让学生去思考的问题，然后让学生先去分析这12个题有什么特点？
首先，我们站在中国人的角度，去思考法国人怎么看待他们的革命。所以从这个来看，就是历史解释的一个非常直接的考法，因为历史解释其实在往年看来，没有特别直接或者明确的考法，像这几年比较强调的是史料实证，给你一个史料，让你来得出这个结论，或者问你这个结论从哪个史料得出来，这是往年考法，而今年考的是一个历史的解释，而且更难的是第二个点，学生就懵了，因为问的是你作为一个老师的话，你怎么去思考，设计一套美国的题。学生说，12个材料我在书里几乎没怎么学过，所以它更多考察的是学生对于课本之外的知识的掌握。历史之前可能背书就可以了，现在不够了，更需要去看一看从知识点之外可以拓伸出一些课外的知识，所以这个题可能让学生比较头疼。
网易教育：崔老师，咱们政治这边有什么题目比较新颖？
崔立龙：政治主要体现了3个特征：一个就是主动性。他们考了一道这样的题：以世园会为背景，如何去建立绿色中国？这个题相对来说比较开放，给学生比较大的自由度，学生可以自由的选择多个点当中的一个，去进行论述就可以了。?这种题其实更多的是在调动学生的主动性，让学生运用所学到一些理论知识去自由的选择问题，然后去解决问题。
还有一类题型考察的特点主要体现在综合性和灵活性上，这类题还是比较新颖的，运用多个知识点之间的关系，考查这种综合性的题目的特点。
网易教育：老师能否从整个试卷的布局规划上，以及在这两年的变化上，给大家分析一下？
贡亚鹏：地理跟往年大概是一样的，数量上不变，唯一的不同是这两年尤其是从去年开始到今年，出题形式比较新颖一些，尤其是图这边，因为地理很多材料更多都是来自于热点或者来自生活里面的。像刚才我举的宫灯的例子，还有世园会。?
包括整个36题就是地理答题，就是以老挝为背景去考察的一些相关知识，老挝就是东南亚一个国家，在考察过程当中其实背景更多的是一带一路，咱们国家周边邻国的一些经济发展问题。
所以，地理在内容上跟往年是差不多的，唯一不同的可能就是选择题的题型比较新颖一些，尤其是给的图，像今年给的图当中有很多这种等值线的图、很多折线图这种数据图去分析，所以今年可能更多侧重于数据。
贡亚鹏，北京新东方学校一对一部高中地理金簰教师，北京新东方学校优秀教师
网易教育：徐老师，历史学科方面的布局是什么样？
徐秀晨：历史题，整体来讲，第一，分数布局和分值跟以前有变化；第二，因为历史的分板块的话是中国古代史、中国近代史和世界史，这次是各四道题，所以分配是比较均匀的。
然后从大体来看，其实更多考察的关于政治史多一些，而且这一次真正考历史的记忆和知识其实那么多，更加强调的是同学们对于材料、对于史料的阅读以及对于信息的归纳和自己整理的能力。所以材料题跟往年相比会有些变化。而且，北京高考题有个特点，第一就是北京高考题爱考北京，所以这次考到京津冀的题，还考了世园会，还考了中国古代的园林，从政治和文化去分析园林的特点。第40题考到关于扶贫的内容。
网易教育：有什么方法，能让同学们能在结合自己的历史知识的基础之上，再去阅读材料，踩到得分点？
徐秀晨：很多人认为历史是靠背的，其实背也是有技巧的。历史的核心素养第一条叫唯物史观，它是整个历史的一个框架。在高中所学的历史，所有知识点全部都在这个框架中，这个框架搞清楚之后，你会发现很多事情都是有规律的，包括分析问题有提纲，概括材料分析原因，分析背景，其实很好分析，因为根据唯物史观，就是生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑，所以从生产力和经济角度去答，再分析政治思想文化。所以请各位考生多多关注核心素养，因为自从2017年以来核心素养被提出后，在考试中的比重越来越多，考查越来越明显。
崔立龙：政治今年考题的一个特点就是综合性特别强，主要是把控学科学习的一个体系性。我们可以给学生提一个具体的复习建议，我们可以从这么几个步骤去展开：首先是在于对知识的理解上，第二个是找到知识点之间的联系上，第三个是去构建一个知识点的体系，在夯实基础知识的同时，去运用理论知识解决实际问题。
从今年的考题，我们可以很明显的看出来，考察综合性比较强，学生反映有一个题考的是经济和政治的知识点去综合解决一个问题，在原来的考试中其实从没出现过，所以，这种题目也为我们接下来的复习提供了一个方向。
网易教育：文综将来有哪些趋势？
贡亚鹏：从明年2020年开始，文综就没有了。地理还是以必修和选修为主，考试内容还是包括三块：自然地理、人文地理、区域地理，这三块应该还是亘古不变的。然后在题型的选择和大题的出题方式上，因为三科不再综合了，所以选择题数量是有所提高的，大题数量也是有所增多的，就大概这么一个特点。地理的话，还是以考察原理性知识为主，像自然地理就是原理性内容，人文地理一直在强调人文情怀，比如说考察中国文化或者考察生活当中一些点滴，其实地理这边更多考的都是生活。我举一个今年高考的例子，比如说有什么来自于生活，它考了一个关于机场耗能高低的问题，某个地方，夏天制冷耗能非常多，冬天制热耗能非常多，你通过这个题来推测他是在哪个地方，这考的就是一些中国地理和生活当中的一些常识，肯定是要远高于课本内容的。 所以，后期在考察过程当中，更多注重的是一些原理性内容，或者说生活点滴，或者人文情怀。
徐秀晨：历史学科，我还是想强调一个事情，就是核心素养，刚才说了两次都是核心素养，为什么这么说？第一，目前市面上关于这个的解读其实没有那么多，我看到很多试卷上的考察比重在不断上升，所以可能很多学生现在还不知道什么叫核心素养，这个还是要多多关注一下。
核心素养说白了就是学习历史的一个基本原理，刚才说了唯物史观，唯物史观就是解释历史为什么会这么发生，历史之后会怎么样，这就是它的基本原理。
再比如，我们说历史只是背时间，其实不对，因为历史强调的是时空观念，既要强调时间，又要强调空间，所以特别有意思的是是，历史考纲有一句话这么说的，历史考试需要结合其他学科，所以在历史考试当中，经常会出现地理图片。
之后可能同学不学历史或者地理了，可能会出现我对地图就不认识了，那么就懵了。像2011年高考的地图题，完全考的是图例，只要把图例认清的话，基本上答案就出来了，所以其实可能需要多关注一下。
第三个点，史料实证。很多同学认为历史老师应该什么都知道，其实这个事情是很难的事情，我们在教科书里每一句话的背后都是成千上万字的史料支撑，可能之前对于这个重视不那么高，就是给你个史料你把它记住就可以了，这是之前。现在，是给你好几个史料，哪些可以去论证这个事情。
第四个点，是关于历史解释。什么叫历史解释？就是不同的立场看历史的结果也不一样。因为很多时候，对一个历史事件的评价好坏其实也是不一样的。
最后，第五个点，是家国情怀。中国历史非常悠久， 中国历史文化非常博大精深，我们学习了历史，对中华民族更加有认同感。
对于这几个点，同学们需要去吃透，吃透后，你会发现其实所有题都是万变不离其宗。
徐秀晨，北京新东方学校历史学科负责人，中学部高中项目教学专员。
网易教育：政治科目会有什么趋势？
崔立龙：第一个趋势，应该是应用性。也就是我们现在的考试更多的并不是说考察原理知识，更多倾向于运用原理知识去解决生活中的实际问题。试题引入的素材可能是当下的一些社会热点问题，也有可能是学生生活当中接触到的一些小事情，但最终是要考察学生解决这些实际问题的能力，这可能是接下来的一个大的方向。
另一个，就是价值引领。政治学科对于学生价值观的培养和三观的塑造上，会起到一定的作用。
再有一个，对于知识的考察可能更加注重的还是体系化的内容，更加注重的是知识点之间的逻辑，让学生运用逻辑去分析一些实际问题。
网易教育：如何去培养核心素养？
贡亚鹏：地理学科考的不单单是课本内容，高考考的可能是你寒窗苦读12年的内容，不过还有很多是在生活中点点滴滴积累下来的。现在高三比较头疼的，尤其是北京考生最头疼的，可能就是地图的记忆，比如中国的典型位置或者世界典型位置，因为地理在考试过程当中更多的载体就是地图，给你一个区域，或者说它在考试过程当中的做题原则，需要把握这个位置，这个时间它会产生什么地理现象，尤其是自然地理会更突出一些。
如果你第一步连什么位置都把握不出来，你学了再多理论性知识肯定也难以做对这个题，就是没有背景去支撑，就像历史一样可能有史料支撑，但地理支撑的话可能就是地图去支撑。所以地图记录还比较关键。
地图非常多，记忆起来非常难，所以可以在平时积累当中去记，比如说你今天看一个天气预报，你就慢慢看几遍就可以积累下来了。比如你看到历史当众某些图，你要有善于提问的精神，就是这个地方到底在什么地方，不能随便就翻过去了。很多内容就是靠平时积累。
文科之间还是有些联系，所为文科还是要靠积累，并不是说一蹴而就，比如突击一个月可以搞定的。
网易教育：徐老师，您觉得怎么去积累核心素养？
徐秀晨：历史学科其实是一个比较神奇的学科，诸位考生将来上大学了，你会发现所有专业都有一门课，就是这门学科的历史。
过去发生的事全算历史，所以历史需要记的东西非常多。
第一个点，核心素养是什么？刚才说了就是一套规律，所以其实同学可以在学习历史的过程当中，自己可以思考一下历史的前因和后果。历史是一个非常讲逻辑的学科，因为任何一个事情都是有原因和结果的，所以，学习历史，你首先要学会不要孤立的看问题，因为任何一个事件之间它是有逻辑关系的。考生要学会建立知识点之间的逻辑关系，这是第一。
第二，历史需要积累很多地图，因为历史当中的每一个事情都有发生的地点，每个地点会考地图，而且更难的在于一幅地图可以考很多事情。所以，同学在闲暇之中，可以多看一些知识，多搜搜，多积累一些。
网易教育：怎么去培养同学们对于历史的兴趣？
徐秀晨：历史是非常枯燥的一个学科，如果只是单纯想去享受对历史深层次的研究的话，可能是比较难的，但如果只是想搞清楚历史的整体发展，这个是比较容易的，因为历史有很多人物的事情，毕竟历史的主体就是人，人就有有意思的事情，所以可以去看一看这个事件当中的人物，看看人物的一些有意思的事情，逐渐对这个事件的进行了解。
网易教育：确实是的，读一个人的故事，背后牵扯的其实是他身后的历史阶段。请崔老师来跟我们分享一下，关于政治核心素养的日常积累和培养，有什么样的方法？
崔立龙：我主要从三个方面来展开：第一点，我和亚鹏的观点其实是比较相同的。政治学科素养的培养不仅局限于学科本身，文科学习也不是一蹴而就的过程，你需要去慢慢积累。这是第一个方面。
第二个方面，学生在学习的过程中，可以多关注一些社会热点问题，跟学生讨论，跟老师讨论，跟家人分享。
第三个方面，学生在政治学习过程中，可以去参加一些实际的社会实践的活动。知行统一是一种良好的学习方法，通过实践，对事情的认知理解可能会更加深刻。
崔立龙，北京新东方学校一对一部文综项目助理主管，北京新东方学校部门优秀教师
网易教育：各位老师，00后和90后的考生有什么区别吗？
贡亚鹏：00后的考生相对来说思维上比较活跃，比较跳跃，对有些问题理解更快，他们的接受能力更强，师生关系是亦师亦友的感觉。
徐秀晨：是的，思维跳跃是件好事。我觉得00后的小孩见识面特别宽广，有更多的亲身实践之后，对事物的认识和了解更全面深刻。
崔立龙：我的感觉恰恰相反，跳跃性思维还是应该要有一个度。
网易教育：新高三的学生，如何去复习？
贡亚鹏：地理的话，可能先复习自然地理，自然地理在高考中所占的比重和分值是比较大的，而且考的原理性内容非常多，比较注重和物理、化学或生物等理科内容的一些结合，所以在刚开始进入一轮复习的时候，建议所有考生一定要保持好那股劲，不要刚开始还OK到后面就慢慢松懈下来。因为正常情况下，在期中考之前的内容都比较关键，自然地理占分比重比较大，比较难理解。
在期中考之后，正常情况下应该是人文地理，相对来说是我们生活周边的一些内容，像人口、交通、农业、旅游，比较好理解。
重中之重还是那句话：一轮复习要打下基础。高一高二你都很愉快地度过，但高三你要面临人生的一个考试，所以还是要认真地去进行复习。
与此同时，要去背地图，背地图很关键，今年高考当中就出现了大概9幅区域图，所以要背地图，要掌握地图当中的一些关键位置。
徐秀晨：有些学校可能已经开始一轮复习了，有些学校可能还在选修，但其实不重要，重要的是从这个暑假开始，不管怎么样都要开始一轮复习了。
一般来讲，复习要打破之前的学法，因为之前教科书是把三个板块——政治经济思想分成三本书，但是我希望同学们在一轮复习中建立起这种方法，就是同一时期的政治经济思想会有什么表现，因为它是有逻辑关系的。
一定要注重细节，已经考9年了，肯定有重复，如果老师不想出重复的题，只能考细节。三本必修加两本选修，一共五本书，字数差不多是在100万字左右，所以，要更加注重平时没有强调的细节。所以考生们可以多注重教科书里的细节，因为细节决定成败。
网易教育：崔老师，您有什么要嘱咐的？
崔立龙：第一点，对于现在高二的孩子来讲，我认为最重要的一点是要转变观念。首先，你们从今天开始已经高三了，这是思想观念上的重视。然后，要对试题难度有认识，就是你现在做的试题难度和高三的试题难度绝对不是一回事儿，要做好充分的思想准备。
第二点，回归课本，夯实基础。这个是必经之路，这条路如果你走不过去，可能后边二轮复习就没法继续，这个需要花费大量时间和精力，这是一个量的积累过程。
第三点，关注社会热点问题，要去思考、去关注身边的一些比较细微的事情和社会热点问题，去说出你的看法，也可以跟别人交换看法，但前提是一定要思考。如果你不关注不思考，那么可能在考试的过程中，你遇到这些材料，压根就不知道讲的是什么。
第四点，要学会做总结，这点也比较关键。一个是对于知识的总结，一个是对于习题的总结。
网易教育：对于明年的考生，请每位老师给点嘱咐。
贡亚鹏：在平时做题时，如果你觉得背图真的很难，你可以积累你做题当中所有出现的图，你会发现哪些区域高频出现，那就是要考察的内容。
徐秀晨：错题本一定要做好，之前错过的题就不要再错了。
崔立龙：政治学科有四个关键词：理解、体系化、运用、解决实际问题。
网易教育：非常感谢三位老师。
本文来源：网易教育
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刘淑芬_NQ4973
