新东方陶凯点评2019北京中考英语:难度适中 稳中有变

2019-06-26 16:35:04 来源: 网易教育综合 举报
0
分享到:
T + -
2019年北京中考英语考试已经结束,北京新东方学校初中英语名师陶凯做客网易直播间,点评英语命题特点。

>>直播链接:中考关注!名师第一时间解读2019北京中考试题

>>专题链接:更多北京中考内容,关注2019网易教育北京中考专题

网易教育专稿,如需转载,请注明来源!

2019年北京中考英语考试结束后,网易教育第一时间邀请到北京新东方学校初中英语名师陶凯解析英语试题。

北京新东方学校初中英语名师陶凯
北京新东方学校初中英语名师陶凯

网易教育:各位网易的网友大家好!今天是2019年北京中考的第二天,我们结束了英语科目的考试。网易教育第一时间邀请北京新东方学校初中英语名师陶凯老师,为大家解析英语试题,请陶老师先跟网易的网友们打声招呼。

陶凯:各位网友大家好!主持人好!

网易教育:英语考试结束了,陶老师有没有接收到同学们对这次英语试题难度的反馈?

陶凯:整体来说,这次英语考试难度适中。昨天考完数学之后,很多考生反馈,本来期待数学换汤不换药,结果发现,命题人把锅都给换了。但今天英语“锅”没有换,“汤”里稍微加了一点“药”,是一种“稳中有变”的状态。

网易教育:听到陶老师“稳中有变”的点评,可以替考生们松口气了。那么今年英语整体的命题特点是什么?

陶凯:今年英语的整体命题特点就是“稳中有变”。试题的整体设置,特别侧重于对考生的正向的引导,比如,试题中完形填空,是希望同学们从生活中正面自己的压力,或直面我们的失败,以积极的心态迎接自己的成长。

阅读理解A篇,讲的是4个留学生对中国生活的体验,看着难度不大,但要明确文章传递的实质,是要增强我们的文化自信。阅读理解C篇,告诉我们要勇于去尝试新鲜事物,尝试新的生活,结实新的朋友,这样可以延长我们的心理时间。类似于我们常说的一句话:如果无法延长生命的长度,那我们就增加它的密度。阅读理解D篇,讲的是对于科技看法,侧重考查中学生的思辨思维。作者没有给出非黑即白的观点,而是让大家从不同观点的论述中去总结去思考。整体看来,题出得非常好,这其中也包括作文。

作文一,体现了“稳中有变”中的“变”。它不再是我们常规见到的邀请信、申请信这一类应用文,而是让我们设计海报,这是侧重考查中学生运营英语能力在实际生活中解决问题的方向。

网易教育:确实跟此前“纸上谈兵”的作文有所不同。今年这个全新的作文命题,的确需要同学把书本知识应用到实际生活当中。

刚才我们聊了题型特点,那么今年阅读理解、完形填空题目难度怎么样?

陶凯:相对来说比较好做。我们先从文章入手,今年完形填空考的是参加班长竞选,这个内容与2011年的中考非常类似,2011年中考考的是竞选学生会主席。2013年丰台二模考试,也和今年文章的方向非常类似,也是竞选学生会,失败了要调整好心态再次努力。所以说,整体的文章内容和主体,对大家来说应该非常熟悉。

网易教育:对于阅读能力偏弱的同学,有没有一些做题技巧可以提供给大家?

陶凯:这个可以有!完形填空,包括文章和选项。今年一共有3个难点选项:

(1)14题:【manage】,平时表示管理,但在文章当中则表示掌控。这个考点在2013年石景山一模和2019朝阳二模都考过,所以即便考生对文章理解不到位,也可以通过做题经验和总结,来判断出正确答案。

(2)16题:picture】,文章中表示的不是图片的意思,而是“想象”。这个考点在2015年海淀一模的完形填空中考查过,也是“想象”的意思。

(3)20题:【build character】,文章中的意思是“构建一种个性或品质”。这个考点在2017年西城一模的完形填空第33题也考查过。

总地来说,只要考生对做过的题目进行过认真总结,一样可以快速、准确地把考试题目做出来,或是说看到这些词时,会有一种经验反应,知道题目考查的考点是什么。

网易教育:经过陶老师的讲解,题目看似是考查同学们对词汇的理解和掌握情况,实际上可以通过对以往题目的整理和总结来积累做题经验,应用于新阅读理解的题目当中。

请陶老师再跟我们详细说一说今年每篇阅读理解,具体考查的知识点到底是什么?

陶凯:阅读理解A篇,以细节题为主,实际上就是“连连看”。考生可以从文章中找一模一样的选项,对应地把它选出来就行。即便是考一篇以细节为主的“意大利语”阅读理解,我们同样可以用“连连看”的方法把它做出来。阅读理解B篇,今年出的非常“善良”。讲的是一位少年,自己做赛车参加比赛,这个赛车的名字叫Blue lightning,我估计很多考生听到这个名字,再结合这个故事会联想到2008年北京中考的完形填空。故事如出一辙,只不过那边文章的主角叫Gilbert,这篇文章的主角叫Sally,都是自己研发一辆赛车,然后参加比赛,我觉得大家对于这个故事是非常熟悉的。阅读理解C篇,是关于时间的探讨。这个在2012年西城一模的阅读理解D篇是测试过的,考查大家对于时间的观点。阅读理解D篇,是对于科技的看法。2015年东城一模阅读理解C篇涉及到过。

可见,如果考生们题目做得足够熟练,我们再看今天的考题,其实一点也不陌生。甚至有些情节,似乎有点向之前考题致敬的意思。所以,对文章的整体把握应该问题不大。

网易教育:经过陶老师的一番讲解,感觉今年的阅读理解里,可以找到很多往年真题的影子。那是不是可以说,当同学们做完一篇阅读理解时,要思考一下出题人的意图和方法,以便应用到其他的阅读理解上?

陶凯:这个非常重要!很多考生平时的确做了很多题,但缺乏提炼、总结、升华的过程。做题并不是最优方案,最优方案是后面的提炼、总结、升华,包括对文章所涉及话题知识点和精神的充分了解。然后,再从微观上把词、句把握好,这样对备考会有很大帮助。

网易教育:看来“刷真题”对成绩提升的确很有用。

陶凯:“刷真题”的确很有用,但单纯的“刷真题”还不够,一定要做好总结,这个工作非常重要。“刷题”也要分横向和纵向,举个例子,语法不好的同学,被动语态掌握的也不是特别到位,但我们会发现近年11题考查都是被动语态的问题,考点相对稳定。一看时态、二找be动词,这就做出来了。最善良的是2015年的中考,看完时代,不用找be动词,就可以做出来了,因为时间状语给我们的提示是一般将来时态,选项当中只有一个一般将来时态。所以,要横向把这些题目的共同特点找出来,这样我们对题目的把控就容易了。

然后是纵向,纵向涉及到“深挖”的过程。比如今年的完形填空“manage”这个词,平时是管理的意思,文章中是掌控的意思。这个则需要我们在平时做题中总结,遇到时首先要思考为什么这个词有掌控的意思,这个时候则需要“深挖”。因此词根“man”表示是“手”,那么“掌控”两个字把它写出来后你会发现,都跟“手”有关。包括说,我是某帮派的“头把交椅”,我叫“掌门人”,控制一个人时我们说把这个人“玩弄于股掌之间”。可见,把握了这个词根“掌”的意思后,我们能更好地理解这个词。这时可以加一些同根词,如manicure美甲的意思,manual手工的/手动的。这就是我们所说的横向与纵向的“刷题”,两个过程都非常的重要。

网易教育:看来不论是横向还是纵向,都需要掌握一定的方式方法。我们再来看一下今年的作文,请老师详细地为我们来讲解一下。

陶凯:今年的作文还是二选一。作文一是设计一个海报,这个题目侧重考查同学们运用英语解决实际生活问题的能力。大家只要按照要点,分好段,再把提示词填充进去就可以了。这就是我们通常说的“要点搭建框架,提示词设计内容”的作文题。整体并没有偏离平时同学们常练习的应用文写作方式。

作文二考查的是“自律”。这是一个“口袋话题”,所谓的“口袋”是指,这个题目是个“口袋”,我们可以往里面装很多实体。比如,这篇文章考查两个要点:首先是平时怎么做才叫“自律”;其次是“自律”带来的好处。回想一下,初三一上来就学了“学英语的方法”,我们完全可以以此来构建我们的内容,比如每天早上起来学英语,大声朗读、找外国人对话,坚持练习作文、练习阅读理解。最后获得好处是英语能力提升了、自信心提升了。除了英语主题,还有运动主题照样可以套进去。

再举个例子,初三临近期末时,人教版有一个单元讲的是校规。校规也涉及到“自律”,可以往这个方向写。除此之外,还可以写“餐桌礼仪”,这个也跟“自律”有关。所以说,这就是一个“口袋话题”,它可以有不同的延展方向。大家选好一个延展方向,要点全,做好分段,并且有自己的理解,这个作文就能得到高分。

网易教育:下面我们就着作文深聊一下,我们比较容易考到的作文类型有哪几种?

陶凯:一般来说,作文一通常是应用文,如申请信、邀请信、假条、通知等,但今年中考给了个惊喜“设计海报”。从一模、二模来看,还是前面那几类,但不管是应用文还是海报,写作方法是类似的,即“用要点搭建框架,用提示词填充内容”。

作文二考查比较多的是叙事,然后谈感想。基本上,围绕着中学生的生活圈,涉及校园、同学和家长。

网易教育:“海报”考题对于同学们来说,您觉得是“惊喜”,同学们会不会觉得是“难度”增加了?

陶凯:同学们可能在一看到题时,瞬间觉得有创新,但写起来还是日常所学的“套路”,侧重于基础能力的考查。

北京新东方学校初中英语名师陶凯与主持人
北京新东方学校初中英语名师陶凯与主持人

网易教育:总体来看,您觉得今年哪道题特别难?

陶凯:我觉得,今年试题中相对难点比较大的是C篇第29题:找文章的最佳标题。其实,文章最佳标题题,就是主旨题。文章主要讲的是如何延长心理时间。考生容易在选项A和C之间纠结。A选项是slow down time意思是让时间过得慢一点。C选项是race against time意思是和时间赛跑。很多人觉得,把心里时间延长了,不就是和时间赛跑吗?!所以会在A和C两个选项间纠结。

这类主旨题,相对来说比较容易出错失分。一般来说,考生能够排除2个无关选项还是非常容易的,往往会在另外两个选项间纠结。这种情况下,我给大家推荐一个方向,叫“逆向思维法”。“顺向思维”是让我们通读完整篇文章,然后总结出标题。运用“逆向思维”时,我们可以把选项看做命题作文的标题,然后在脑海里构思文章,如果构思出的文章方向与原文方向对应得上,就选那个选项,如果对应不上,就放弃那个选项。按照这种方式再来看C篇第29题race against time我们很容易想起2016年北京高考的完形填空a race against death与死神的赛跑。那篇讲的是狗拉雪橇给灾区儿童送药的故事,需要赶在白喉病爆发之前,把药送达,其中有比拼速度的含义在。而我们今天这篇文章并不是在比拼速度,而是在进行心理建设,比如多接触新鲜事物,新鲜环境和新鲜的人,有更多新鲜体验。这样做自然而然,时间就在我们心中延长了。所以说,本次中考题的答案应该选A。

网易教育:看来逆向思维方式,的确可以让我们在相近的两个答案中选择更准确。昨天跟数学老师聊到一个答题的“小技巧”,不会就选C。不知道在英语考试中有没有类似“三长一短选最长”的答题规律?

陶凯:英语当中没有“三长一短”这类规律的。我们看中考的完形填空,不一定每篇都是4个选项均分,但绝大多数是4个选项均分,所以选C和选其他选项的概率是差不多的。如果完全不会的情况下,可以把试题归类,比如刚才我们总结的“细节题”和“主旨题”,其实还有一类叫“猜词题”。举个例子,今年阅读理解D篇,很多同学会collapse我看着就不认识,那该怎么办?“猜词题”其实就是把这个词在文章中的信息给隐掉,然后结合上下文去推测出大意。举个例子,俩人见面,一个人问吃了吗?另外一人回答吃了!一个人又问了什么?吃了balabalabalabala…… 这就等于让你猜测balabalabalabala……是什么东西?如果A烧烤、B火锅、C辣椒、D香油蒸鸡蛋。如果文章前面提到这个人上火了,那么应该选D香油蒸鸡蛋更合适。回到咱们这个题上,下文有一句produce terrible results,意思是产生令人害怕的结果。由此可以推断,这是跟失败有关的事情,所以答案A。如果同学们把握了一些类似的技巧,还是可以把正确答案选出来的。

还有一类阅读题属于“推断题”。当面对推断题束手无策时,我们则需要把握此类题型的设错方式。最常见的设错方式是A→A,或者是A→C。A→A推断可以直接在原文中找,A→C是过度推断。举个例子,原文里说“陶凯不是好人”。如果选项A就是“陶凯不是好人”,那么考生就可以直接排除这个选项,因为这不叫推断,这叫细节。A→C是容易误选的,比如“昨天晚上西北旺发生一起抢劫案,就是陶凯干的。”这就属于过度推断。“陶凯不是好人”应该推断出来A→B即“陶凯是坏人”。

网易教育:学生如何才能在英语中获得高分?陶老师您有哪些建议?

陶凯:首先12道单项选择题,虽然考查语法的覆盖面非常大,但考点稳定变化不大。所以,单项选择题横向来做即可。比如,第一题就是考代词;第二题就是考介词;倒数第二题考的就是被动语态,刚才也提到过,一看时态二看be动词;最后一题考的是宾语从句,一看时态二看语序。这样才能把题目快速地做出来。

其次完形填空题,把握准确文章整体的写作思路。大部分完形填空题都是健康、积极向上的调性,所以整体的故事流向无非就2种,第一种是“好坏好”,第二种是“坏好”。比如之前海淀一模考过一篇文章:一个小女孩被说成是全世界最可爱的女孩,然后小女孩发烧了,碰到庸医给她开错了药,服用后小女孩变成了哑巴。后来妈妈带她访遍名师,小女孩又恢复了语言能力。不仅如此,小女孩还学会了另外一门语言。这就是“好坏好”的模式。

2009年的北京中考题曾考过“坏好”的模式。文章一开始就提到作者几个月大的时候,他的父亲就去世了,母亲带着他背井离乡。后来,在阿姨的照料下,作者茁壮成长。最后,作者在文章中体现了一种价值是,有些人没有父亲,但却比一些有父亲的人过得更好。这种文章就是“坏好”模式,把握文章的整体走向。

同时,看选项,把常考的试题联系起来,这就会让我们在对文章整体把握不那么好的情况下,还能把题做出来。比方说,今年中考的build character,如果大家记得2017年的西城一模,教练让小男孩锻炼他的意志,我们就应该记得这个选项,把它快速做出来。

第三阅读理解题,则需要把握四大题型中的技巧,刚才我们也仔细说过,这里就不赘述了。

最后作文题,大家需要把握一个非常好的技巧是:我们要学会运用单项选择!这句话乍听很奇怪,作文怎么跟单项选择扯上关系了呢?因为很多同学在写作文时,虽然做到了“要点搭建框架,提示词填充内容”,但还会被老师指出作文语法点太单一了。作文写来写去就是主系表、主谓宾这些简单句,没有被动语态,没有宾语从句。那怎么办呢?其实前面的“单项选择题”是一个很好的提示。因为“单项选择题”覆盖面很广,一道题对应一个考点。所以,当你写作文之前,你可以看一看单项选择,把相关考点列一个清单,然后写作文的时候试着去套用即可。

这里我要重点提示一下,大家要避免一个误区,就是为了写长难句而写产单句。我们确实要用好的语法,但不能用为了写长难句而写长难句。举个例子,描述我们的主持人,你非要用定语从句:She is a girl,who is beautiful这就会给人感觉很别扭,倒不如直接写成:She is a beautiful girl. 所以说,不要为写长难句而写长难句,但可以借鉴前面单选的考点,来丰富我们的语法。

网易教育:听了陶老师的讲解,同学们确实可以通过单项选择来提升自己的语法使用类型和准确性,这真是一个非常棒的经验。

那么,陶老师您认为同学们平时背诵一些固定句式,对考试有用吗?

陶凯:这个非常有用!举个例子,比如今年作文讲的是“自律”。针对“自律”,上课时讲过一个“功能句”,当时那个“功能句”是讲餐桌礼仪时用的。这个“功能句”是借鉴了新概念英语第三册的第41课那篇文章里的一个句子:As we were born and bred in a quite civilized country, 因为我们生长在一个相当文明的国家,we Chinese people have always regarded table manners as the basic disciplines that we should maintain. 我们中国人总是把餐桌礼仪当做我们应该坚持的基本原则。这个句子在我们今天这个作文里可以运用。我们可以再想一想,假设写我的偶像“父亲”时,你也可以用上这个句子。可能有同学会说,两个完全不同场景,怎么能用上同一个句式呢?你可能又会这样写,My father is a man, who is very good. 你虽然用了一个定语从句,但你是强行用的,肯定不是很好。倒不如把前面那个句子稍改一下,As he was born and bred in a quite civilized family, 把国家改为家庭,因为我父亲从小生活在一个相当文明的家庭,he has always regarded responsibilities of citizenship as the most important discipline that we should maintain.他总是把公民责任当做我们应当坚持的最重要的原则。其实就是把里面的个别词一换,句子就可以套上去,而且显得还特别高级。

网易教育:灵活套用自己已经背过的句式,这是非常有效的做法。那么陶老师,备考过程中,单词、语法,以及其他英语学习要点该如何分配时间呢?

陶凯:首先,材料要选好,你必须要对材料感兴趣。如果你对材料不感兴趣,你就难以坚持。比如很多同学在家听英语,听着听着就睡着了。这就需要选择有意思的材料,比如新概念二册英音版就不错。里面有这么一句话:Young man if you ate more and talked less, we would both enjoy our dinner. “语气平直”地说这句话,你听起来肯定没什么感觉。但新概念二册里的表达是“抑扬顿挫”的,语调比较夸张的。这时候你一听,会感觉到惊喜!原来英语还可以这样读!你会特别感兴趣,然后去学去模仿。

其次,结合篇章积累单词。大家要把更多的时间和精力花在篇章上。单纯地拿大纲来背单词,是非常枯燥乏味的,最好能结合篇章,把单词运用到里面。这也是早起许国章先生提到过的“在文章当中碰单词”的做法。如果说精力分配的话,篇章要占7成,单词占3成。这样分配时间才会更有效。

网易教育:您对明年参加中考的学生有什么建议?

陶凯:夏季参加中考的考生,时间相对充裕,我建议大家最重要的是积累语料,多看多听文章,选择自己感兴趣并对自己有帮助的材料。然后再横向+纵向地做题,多做总结,切勿单纯“刷题”。学练结合,是我推荐的方法。

网易教育:感谢陶凯老师精彩、有趣的分享,同时给我们带来今年北京中考英语试题的解读。

杨卉 本文来源:网易教育综合 责任编辑:杨卉_NQ4978
分享到:
跟贴0
参与0
发贴
为您推荐
  • 推荐
  • 娱乐
  • 体育
  • 财经
  • 时尚
  • 科技
  • 军事
  • 汽车
+ 加载更多新闻
×

12堂课让你的声音更具辨识度

高三男生抽血被吓成表情包!同学被逗得哈哈

态度原创

热点新闻

阅读下一篇

返回网易首页 返回教育首页