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访中山大学新华学院首届教书育人模范罗蔚茵教授

2019-10-25 14:05:07 来源: 网易教育综合 举报
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[教书育人模范]

为深入学习贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,大力宣传表彰优秀教师典型,激励和引导广大教师努力争做“四有好老师”,学校在第35个教师节来临之际开展了校内首届教书育人模范评选活动。经校内各单位推荐,人事处、校长办公室、教务处、学科与科技管理处共同审议,校长办公会决定,王秀岚等10位老师为学校首届教书育人模范,具体名单如下:

赵小蕾、张彦、曹颖男、李岚(法学)、林源、王秀岚、黄继炎、陈仲本、罗蔚茵、潘敬运。

罗蔚茵教授简介

罗蔚茵教授,中共党员,教授,退休后至今任中山大学与中山大学新华学院教学督导,“南粤教书育人优秀教师”,获国务院特殊贡献专家津贴。主要从事物理学、相对论天体物理学、基础物理教学研究以及相对论基本概念和理论研究。曾任中山大学高等继续教育学院院长、物理系副主任,教育部物理教学指导委员会委员、全国物理学会教学委员会副主任、国际物理教育委员会(ICPE)委员,以及广东省第五、六、七、八届省人大代表等。发表《全球定位系统(GPS)的相对论修正》、《狭义相对论教学中的误区析疑》、《孪生子佯谬的广义相对论分析》等40多篇论文;编著出版《新概念物理学—力学》、《新概念物理学—热学》、《新概念物理学—量子物理》和《新概念力学十讲》《简明力学教程》《热学基础》等8本著作。从教以来,获多个省级、国家级奖项。如:广东省五一劳动奖章(劳模级)、广东省教学优秀奖、广东省教学成果一等奖、北京市教育教学成果一等奖、国家教育委员会科学技术进步奖一等奖、国家级优秀教材奖、国家级教学成果一等奖。去年又获广东省退休老教授学会“老教授优秀个人”奖。

罗蔚茵教授
罗蔚茵教授

不一样的“80”后:老教师的“教育情”,老党员的“新华梦”

从广东老教授协会对罗蔚茵教授退休后的工作情况的介绍来看,虽已“80”高龄,罗教授仍一直秉承着劳动模范的精神。自2000年退休以来,罗蔚茵教授除了要照顾年老的老伴,还担任中山大学的教学督导至今18年,同时任中大新华教学督导至今已10年。罗教授在认真完成教学督导的各项任务、协助教学管理部门提升教学质量的同时,还开设课程、撰写教材与文章等,为中大新华的发展而辛劳。

罗蔚茵教授在教师座谈会上发言
罗蔚茵教授在教师座谈会上发言

9月9日教师座谈会上,罗蔚茵教授感慨地说,教师是世上最幸福的职业,自己作为一名“80”后的老教师感觉很幸福。“退休后为教育事业做一点力所能及的工作,也算是老年人的福分。”罗蔚茵教授由衷感慨:“幸福不在于财富的多少,而在于生命的价值有多大。‘幸福’并不是说我的生活有多美满,而是我能够对国家和民族作出一点力所能及的工作,为国家培养人才是我生命的价值所在,所以我感觉很幸福。”

“我的确没有什么感人的事迹,很平淡”。同时,罗蔚茵教授谦虚地表示成为学校教书育人楷模受之有愧,自己只是像60年代的老师们那样,热爱教师岗位,为党的教育事业做着自己力所能及的事。罗教授看似质朴的言语里却透着儒雅与睿智的大师风范。仔细想来,罗教授的教育生涯平凡而不平淡,生活点滴充满了动人之处。交谈中,罗蔚茵教授的低调朴素,目光里散发着敏锐而又温暖的光芒。清晰的谈吐、严密的逻辑,罗教授对往事娓娓道来,这些都让笔者印象深刻。

罗蔚茵教授在第九届青教赛作大赛点评
罗蔚茵教授在第九届青教赛作大赛点评

尽管已经“80”余的高龄,罗蔚茵教授仍在校园内散发着人民教师的光辉、余热。罗教授总是说感谢中大新华让自己退休后仍能参与到本科教学建设工作中来,这是学校给予的莫大鼓励。她说,2012年中共中山大学党委授予了自己“优秀共产党员”称号,她深深感受到作为一名老党员的责任和使命。这不仅是一种认可,更是一种鞭策。

采访中,罗教授十分谦虚,一再强调自己没有像同为学校首届教书育人模范的其他老师们那样取得很大的成绩,只是在为教育事业做一些力所能及的事。

仔细梳理后,发现罗蔚茵教授所谓的“力所能及”的事,其实工作强度很大。不仅包括教学督导工作,作为一名老党员,她还为师生党员干部分享如何履行党员职责。除此之外,罗教授虽已年近八十,但仍笔耕不辍,近年来在《物理通报》上发表多篇文章,还与北京大学赵凯华教授共同修改出版教材《新概念物理教程》第三版(第一版曾获国家教学成果奖一等奖),编写《新概念物理习题》上、下集;还和中山大学郑庆璋教授共同编写《基础物理教学问题选讲》。

罗蔚茵教授(右)和教学督导潘敬运教授(左)正在课室听课
罗蔚茵教授(右)和教学督导潘敬运教授(左)正在课室听课

退休后,罗蔚茵教授在中大开设通识教育核心课程“照亮世界的物理学”,在中大新华开设选修课程“物理学与经济科技”、“科学发展与人类文明”、“医用物理学”及“物理学发展与人类文明”,教学内容与时俱进、通俗易懂、生动活泼,深受学生喜爱。

罗教授最近还撰写了“教学督导要助力高校一流本科教学的建设”一文。罗教授高度认可中大新华校长、国家教学名师王庭槐教授提出的“学术强校、质量立校、特色兴校、开放办校”的办学方略,为将中大新华建设成为居于全国前列的独立学院的“新华梦”献计献策,希望中山大学新华学院早日进入国内独立学院的前列,无愧于“中山”这个伟大的命名。

十余载如一日的“老”督导 :做师生的桥梁、教学的顾问

罗蔚茵教授认为,教学督导通过听课,发现并协助解决教学中师生遇到的“教与学”的问题。督导是师生的良师益友,在老师与学生之间起到沟通桥梁作用。如遇到有的教师讲课变成讲PPT,学生的学风不正等问题,督导要提供引导和帮助。“在担任教学督导期间,我能够在指导教学中发挥余热,沁润教育氛围,也能在与年轻学子的交流中被他们的青春活力感染。我这么大的年纪还能坐在课堂里,是一种享受、一份福气、一种老有所为的欣慰。”罗蔚茵教授如是说。

教学督导罗蔚茵教授(左)与学生交流
教学督导罗蔚茵教授(左)与学生交流

对于开展教学督导工作,罗蔚茵教授有一些心得。作为一名督导,首先要有学术性,以学术性为切入点去督导课堂教学及教学环节,看教学计划、考试、实验实践、毕业论文等是否符合培养目标;其次要有主动性,在完成听课任务、参加指定的会议外,发挥主观能动性去开展提高教学质量的工作。还要注意的是要有尊严性,无论是督导还是教师、学生都要保持其学术尊严,督导工作要注意维护教师的尊严,同时也保护和满足学生追求优质教学的合理要求。

课堂教学是履行教师职责的重要任务,是教书育人的主要渠道。罗蔚茵教授通过扎实的学识、丰富的教学经验、严谨的工作态度,赢得了师生的尊重和信任。罗教授是青年教师课堂上的常客,也是任课老师们十分愿意邀请的“老朋友”。任课老师们把罗教授来到自己的课堂当做一种难得的交流指导机会。

廖振亮副校长(左)、罗蔚茵督导(中)在与任课教师交流
廖振亮副校长(左)、罗蔚茵督导(中)在与任课教师交流

罗教授还和中大新华多个院系的主任和骨干教师建立微信联系,经常交流教学的问题和见解,并以教学督导的身份作了“教师的职责和意义”、“追求卓越的课堂教学”的讲座,撰写“对课堂教学的思考”等文章,帮助解决“教”与“学”中遇到的实际问题,分享了她50余年的课堂教学经验和十几载的教学督导感悟。罗教授总结自己的教育教学理念:“既授人以鱼,又授人以渔”、“教无定法,但教要得法”、“兴趣是最好的老师”,她表示这三点在课堂教学中是相互融合、相得益彰。

罗蔚茵教授(左一)与青年教师王静课后合影
罗蔚茵教授(左一)与青年教师王静课后合影

聆听完罗教授“追求卓越的课堂教学”讲座的老师们都表示受益匪浅,能够为青年教师的成长提供指导。生物医学工程学院的青年教师王静老师听了罗教授的讲座表示很实用:“罗教授分享的是日常教学中遇到的实际问题,传授的是她几十年教学经验的‘干货’,这些授课技能给了我很大的启发,对于我们青年教师提高授课水平和课堂质量提供了很大帮助。”还有老师感慨:“罗教授的课,名不虚传!罗教授和蔼可亲又学识渊博,让我感受到她深深的教学魅力,罗教授有很多方面都值得青年老师崇拜、学习,她能将抽象的物理学概念讲得如此生动,引导学生去思考,这点很不容易”。

李中生副校长,认为罗教授之所以能取得如此大的成就,正是源于她对教学、对教育事业的热爱,并表示能接受罗教授的谆谆教诲,是可遇不可求的一大幸事。教务处尹小川处长认为罗蔚茵教授已然达到卓越课堂的境界,痴心教育,这是一种“大爱”,值得青年教师们学习。

“立德树人”楷模:桃李之情,源于老师对学生的爱

教育初心,薪火相传。罗蔚茵教授热爱教育事业,一辈子为党和国家的教育事业辛勤耕耘。退休后,她还积极参与中山大学校友活动,弘扬中大尊师爱生的优良传统,多次在中大校友日的学位成礼仪式上担任礼仪、执杖导师,并发表致词。罗教授受邀录制“读中大”节目——“桃李情源于对学生的爱”,节目在中大国内外校友中广为传播,也被用做中大招生的宣传片。罗教授说:“我做这些工作,主要是向学生传递这样的信息:不管是在中山大学还是在中山大学新华学院,我们的老师都是很爱学生的,为了学生能够成才、德才兼备,我们老师愿意付出一生”。

中山大学庆祝孙中山先生诞辰150周年暨建校92周年纪念日,罗蔚茵教授在“芳草有情,岁月如歌——2016校友日学位成礼仪式”上致辞
中山大学庆祝孙中山先生诞辰150周年暨建校92周年纪念日,罗蔚茵教授在“芳草有情,岁月如歌——2016校友日学位成礼仪式”上致辞

罗蔚茵教授在“2016年校友日学位成礼仪式”上表达了教师的初心和浓厚的师生情谊。她说:“人们常把教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。但在我任教期间(包括退休后的十几年),我收到了学生用各种方式表达对我的爱。在我心中,学生犹如春风、夏雨、秋实和冬阳。我深知是因为我的教育事业和学生的学业相互交织、彼此共同影响,才成就了如今的我,我获得诸多的奖励也是和学生的爱护、支持和鼓励分不开,这种深厚的彼此交互的师生情谊是支撑教师热爱教学、学生努力学习的重要因素”。

罗教授与中大新华生物医学工程学院师生建立了深厚的情谊。生物医学工程专业2011级学生曾把一张上面有 “感谢您用生命为我们讲课,我们爱您!”和全班61位学生全部签名的生日贺卡赠与罗教授;其中,2014级学生送了一本有全班每个学生的照片并各自写上祝福语的精美相册;2006级电子系黎同学和2009级法律系吴同学在选修罗教授的公选课后,一直和她保持着联系......点点滴滴,罗教授说自己很珍惜和同学们的浓浓师生情谊。

罗蔚茵教授手持中山大学权杖
罗蔚茵教授手持中山大学权杖

“中大新华学子给我的温暖和爱也是鼓励我老有所为、为教育尽力的重要因素”,罗教授感慨之余,也以诗作表达心意:

有道是银发园丁未了情,只期盼中大新华学子学业有成,今日新华园中苗,他日社会桢干质。

值得一提的是,除了自身对教育事业的无私奉献,罗蔚茵教授一家两代三位物理学家对教育事业的热忱令人肃然起敬。2017年11月,原美国GE公司医疗集团首席科学家及中大新华客座教授郑亦斌博士、我国著名引力物理专家与中山大学郑庆璋教授、我国著名物理教学专家与中山大学教授罗蔚茵教授三位物理学家为中大新华学子带来了一场精彩的学术讲座,走在科学前沿的报告为在场每一位中大新华师生开拓了视野。王庭槐校长和周云书记对罗蔚茵教授一家三口、两代三位物理学家为中大新华作出的贡献表示感谢。李中生副校长赞誉郑庆璋教授一家:“大师之家、精英之家、幸福之家、楷模之家”。

罗蔚茵教授(右)和原中大副书记、副校长李萍教授(左)合影
罗蔚茵教授(右)和原中大副书记、副校长李萍教授(左)合影

罗蔚茵教授对王庭槐校长提出的“德才兼备、知行合一”的人才培养目标和要求十分认同,她说:“这个培养目标既秉承了孙中山先生对中山大学的十字校训,也和中山大学的培养目标也是一脉相承的,更是我对中大新华学子的期望”。罗教授希望中大新华学子能将个人的成长与国家民族的发展紧密联系起来,将个人追求与国家发展、民族复兴、社会需要相统一,珍惜在学校求学的宝贵机会,培养良好品德,掌握专业知识,提高实践能力,使自己成为立足本土实际、兼具广阔国际视野的基础实、能力强、素质高的复合应用型人才。

郑娟 本文来源:网易教育综合 责任编辑:郑娟_NQ0738
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