曹文:英语学习没有万能药,它必须是一种连接

2019-12-05 23:39:01 来源: 网易教育 举报
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英语的学习要成功绝对没有万能药,它必须是一种连接。连接什么呢?连接基础教育与高等教育,连接中国标准与国际标准,体系学习与大阅读,本土教育、海外教育,线上教育、线下教育,学校教育、家庭教育等等。

2019年12月5日,第十一届网易教育“金翼奖”颁奖盛典在北京金隅喜来登大酒店盛大举行。十一年耕耘,金翼奖已经成为中国教育界影响力最大、最权威、最具代表性的年度评选之一。今年,网易新闻以“聚力教育·智变未来”为主题,再度搭建“金翼奖”这一广阔合作平台,旨在凝聚教育业界力量,共谋教育质变发展。

活动现场,北京外国语大学教授,E PLUS北外壹佳英语首席学术官曹文女士,发表了《基于英语教育的连接》的精彩演讲。以下为演讲全文:

曹文:各位嘉宾大家下午好,感谢网易给我们这样一个分享的平台。

曹文:英语学习没有万能药,它必须是一种连接

今天我们为什么带来这个话题,有两个原因,第一个原因刚才主持人已经说了,一提到“英语”一词,不管是我们还是你们,如果有了下一代,它都是我们的切肤之爱,或者说切肤之痛。还有第二个原因,考考大家,填两个数字,因为我来自北京外国语大学,在北外现在教授多少个语种?北外从成立到现在为共和国培养了多少个驻外大使?老师喜欢提问,大家心里想一个数,我再说这个数离你心里想的数有多近或多远,现在的语种是101种,在中国乃至世界都是数得上号的;第二个数字是“400”位驻外大使,相信全中国乃至全世界只有北京外国语大学拥有这两个数字,这两个数字背后意味着什么?意味着北外有两件事做得非常极致,那就是外语教育和国际化人才的培养,我所在的北外壹佳英语团队也是秉承了这个DNA。

在做教育时我们常听到家长问我们这个问题,“中教好还是外教好?在线学习好还是面对面学习好?学哪本教材好?先学口语还是先学语法?要学剑桥五级吗?”等等等等,大家对这些问题有答案吗?我想任何一个对这个问题非常肯定和坚定的答案都是错的,因为英语的学习要成功绝对没有万能药,它必须是一种连接。

连接什么呢?这是我们一个在做的教育体系,连接基础教育与高等教育,连接中国标准与国际标准,体系学习与大阅读,本土教育、海外教育,线上教育、线下教育,学校教育、家庭教育、中教、外教等等,时间关系,今天不一一剖析,只讲其中三个在这个连接中最核心的要素。

一、通过标准和测评实现的连接

现在大家在屏幕上看到的是去年推出的《中国英语能力等级量表》,量表的最左边是九个等级,中间是欧洲语言标准框架,共六级,加上前面的Pre、A1,A1、A2、B1、B2、C1、C2,量表的右边对应小学、初中、高中、大学、职业各个级别的英语水平,这是中国的量表。

还有一个量表是全球业内高度认可的《剑桥英语证书量表》,在上面也有A1、A2……C1、C2,但在量表的紫色部分是剑桥少儿英语一级二级三级和剑桥五级的KET、PET……量表最右边是雅思出国留学考试,通过对这两个量表,一个是中国学生英语能力的标准量表,一个是全球被广泛认可的剑桥英语证书量表,通过对他们的融合实现了一是中国标准与国际标准的连接,二是基础教育与高等教育的连接,三是本土教育与海外教育的连接,最后考雅思出国。最后一个非常重要,就是我们根据对这两个量表的融合做的课程设计、研发、教学和测评,以确保英语教育的质量。

这是第一个要素。

二、通过体系和大阅读实现的连接

体系一词用通俗的话说就是学习的教材,而大阅读是以读本为切入点,以兴趣和获取知识为导向的一种家庭休闲式阅读,我们认为任何语言学习(包括母语学习)必须是体系+阅读的完美结合才能真正地实现语言掌握,我们认为体系是骨骼,大阅读是血液;体系确保语言的准确度,大阅读确保语言的流利度;体系给孩子显性知识,大阅读给孩子隐性语感;体系实现的是量变,大阅读实现的是质变。

这是第二个核心连接。

三、通过技术的连接

比如家校沟通的App,在线外教一对多的学习模式,课堂的互动教学平台或低幼孩子在大阅读时使用的点读笔,所有这些技术能够帮助我们实现家庭教育与学校教育的连接,中教与外教的连接,纸介与音频的连接,教师与学生的连接。

讲这三个要素后再回到我们最初的话题,中教好还是外教好?在线学好还是面授好?这个问题的背后应该问一个更大的问题,首先我们要问孩子的英语起点是什么,再问孩子的英语学习目标是什么,知道这两点以后我们来设计连接各个方面的学习路径,让孩子的英语真正学成。

在连接的理念上,孩子的英语是否学成了?我想最后给大家分享一个北京外国语大学剑桥五级考点2014到2018年PET考试考生年龄和成绩的分析报告。不知道大家刚才是否仔细看了PET考试,PET对标的是欧标的哪个级别?应该是B1级别,它对应中国的年级是哪个年级?高中三年级。我们来看看北京最大的考点学生的情况(2014到2017,右边是2018):

占绝大多数考生的年龄是10到12岁,也就是小学四年级、五年级和六年级,这四年孩子们参加PET考试的平均年龄是11岁左右(小学五六年级),孩子们的成绩呢?及格率大概在47%上下,我再次强调一下B1这个水平,PET如果通过了相当于咱们中国英语等级量表高三的水平,而在我们这个考点,大多数学生在小学五年级和六年级就达到了这个水平。所以我觉得是我们的孩子给我们未来的英语教育提出了严峻挑战。

我的分享就到这里,感谢大家的聆听。

宋亚鲁 本文来源:网易教育 责任编辑:宋亚鲁_NBJS9679
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