来源：新东方微信公众号
这个春节，对于新东方学校的老师们来说，无疑是与众不同的一年。时值新岁，疫情突发，课程临时调整为线上授课，老师们都一秒切换回待命状态。
为了保证孩子们在这个寒假的正常学习，各学校老师们团结一致，响应号召，快速做出了应对调整。
对于这些在“特殊时期”战斗在一线的老师们，他们又有哪些故事想要告诉大家？
跟我一起往下看吧~
余婧
| 新东方杭州学校幼少儿事业部
| 集团培训师
| 教龄：10年
大年二十八，年前的寒假班课程结束后，余婧老师就坐上返乡的高铁，准备与家人团聚共度新春。然而，鉴于当时疫情的变化，杭州学校决定从1月25日起，将年后开课的寒假班课程统一调整为线上授课。
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接到调整通知后，立马召集应急团队
除夕当天，余婧老师就接到了线下转线上授课的通知，需要根据云课堂系统做出相应的课件调整，有了之前课程的铺垫，老师们都已经充分备过课了。针对新软件的使用和与家长的沟通，她当即在工作群里调整部署，准备招募并组建临时应急请战团队。
她本以为除夕日大家忙着与家人团聚，无暇兼顾，但出乎意料的是，号召一发出，立马得到了老师的响应，纷纷回复自己的请战帖。
最终，此次请战队共集结了19名自愿报名的老师，分成4个小组，每组分别选派出一位队长。
请战帖一立下，接下去的每一天，就是连轴转的调整。
按照计划，此次“请战路线”兵分两路，余婧老师负责打版、做课件、做标课，线上应急教研的4位队长，分带领其他的老师做课件、标课示范、磨课参与给反馈。
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团队里的每位老师都很“拼”
让余婧老师颇有感触的是，其中一位队长陈殷芝老师，预产期就在这几天，前一天晚上还在赶任务。
还有一位凌才红老师，她的孩子2岁不到，正是需要妈妈关爱和照顾的时候，凌才红老师就会利用白天的时间多陪陪孩子，等晚上孩子入睡之后，开始调整课件、磨课、给反馈。
经过团队的不懈努力，小中英语教研组已经把所有线上课程的课件都调整制作完毕。整个课件调整的过程中，将线上的授课内容与线下的课堂输出保持一致，让孩子接受同等的教学内容。
目前，他们已经完成了多轮的标课录课，保证最终呈现的整体形式足够新颖，能与孩子们积极的互动起来。
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能更信任教研组，她就很知足
这次疫情发展的速度太快，转线上也是一个临时的变化，但是最后能如期正常进行，离不开老师们优异的教研基础和经验丰富的教研团队，当然最关键的还是大家的同心协力。
回顾整个调整的过程，余婧老师觉得每位老师都特别辛苦，全天奋战在一线，真的特别感人。她自己常常觉得，如果没有他们，这件事在任何时候都很难完成。
整整一周，前天晚上杀青的时候，整个人的一根弦就松下来了。她希望，如果能通过这次的工作模式，给大家带来一些不一样的感受，能更加信任教研组，她就觉得非常知足了。
两轮标课录完，在告别环节老师们开心的比起了
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这一切离不开家人最大程度的支持
在教研中团队中，她是风雨中的掌舵者。回到家中，又变成了父母眼中的乖女儿。从前期一直忙到现在，连轴转个不停，父母没有任何的抱怨，更多的是大大的理解和切实的支持。
在家里，她的爸爸帮她把客厅调成了直播间，她的妈妈每天做好后勤保障，供应可口的饭菜，配合她安心工作。
在内心底，余婧老师特别感谢父母对于自己工作上的配合和支持，有了父母的专属支持，工作也能完成地更加顺利。
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关于转线上课程，家长们纷纷放下了担忧
对于线下转线上课程，起初很多家长持观望的态度，如果不是与老师面对面上课的形式，知识点的吸收程度会不会有所折扣？
其实，寒假课的上课动作会比之前更加细致，课上的互动会增多，有规定的时间要求测试、提交练习。借助线上课程的系统和平台，随堂测验和结果反馈能够更加可视化。在线上学习，一样可以取得很好的效果。
随着这几天与家长们的沟通后，大家都纷纷表示放下了疑虑和担心。
在全国其他的新东方学校，也有很多这样的老师，更多都是默默地担着责任。
越是特殊时期，我们更加不能退缩。
每一位老师都是最强硬的战士。
本文来源：网易教育综合
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杨卉_NQ4978
