来源:北京市教委
孩子每天宅在家,少孩子难免会产生焦虑、烦躁的情绪,让家长着急却手足无措。密云区第二小学校长王长华建议家长:引导孩子处理好三个关系。
密云区第二小学校长王长华
1. 引导学生处理好跟家长的关系
在学生居家学习期间,家长首先应做到保持理性,以身作则地尊重孩子;同时教育引导孩子在这个时期尊重家长。
在家里,学生和家长做到互相理解、彼此尊重,形成一种比较和谐的亲子关系、一种较为宽松的家庭氛围,能让学生在家里感觉到安全。
2. 学生在家及时与老师沟通
当学生在家遇到不太明白的问题、遇到烦闷的情绪时,也可以及时跟班主任或其他科目的老师打个电话,跟老师沟通倾诉。在这期间,老师们也会耐心地解释学生提出的问题、开解学生的烦闷心理。
3. 学生可以跟同学保持密切联系
居家学习期间,学生可以借助通讯设备,主动跟要好的同学、朋友打打电话,就一些关注的问题进行同学间的沟通、探讨,保持一种联系的状态。