依据这4点给孩子制定学习计划,收效最好!

2020-02-22 06:02:31 来源: 网易教育综合 举报
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来源:北京市教委官微

每一种经历都是一种学习一种成长。为何我们不抓住停课不停学这一契机,培养孩子们管理时间的能力呢?北京市特级校长、芳古园小学校长申瑞芝为家长支招,手把手教家长们和孩子一起制定学习计划表↓↓↓

依据这4点给孩子制定学习计划,收效最好!

北京市特级校长 芳古园小学校长申瑞芝

每一种经历都是一种学习一种成长。为何我们不抓住停课不停学这一契机,培养孩子们自我管理的能力呢?如果在停课的日子,孩子提高了自我管理的能力,看似是失,何尝不是一种珍贵的得。想想看,一切恢复正常后,他们具备这样的一种能力:放学回家,放下书包写作业,读课外书,发展自己的爱好。家长们该是多么满足与幸福。正如一位妈妈说:家国灾难,孩子一下子长大了。

1.一起制定计划表

家长们和孩子一起制定一个学习计划表。这个计划表像学校的课表,具体到每个时间段,学习什么内容。学习计划表制定完之后,和孩子一起商榷是否合理可操作。

2.试行一至两天

也许看似很好的计划表,实施的时候还会存在问题。没有关系,先试行一天或者两天,两天后定稿。

3.制定学习规章制度

当然,家庭学习计划表实施起来可能存在问题。孩子可不可以在固定的学习时间里喝水、上卫生间、吃东西?当然不可以。这就需要制定学习规章制度:学习时间禁止做与学习无关的内容。

除了上面提出的几点之外,还有孩子离不开的手机也要搁置一边了。除非在这个时间段需要和老师线上交流。在家庭学习计划表制定完成之后,注明实施人、监督人。监督人当然是家长们和老人们。

学习计划表制定之后,把它贴在最醒目的位置。这个时候,计划表开始管理孩子们的时间了。

4.每日反思评价

开始使用计划表的时候,孩子会有三天的热度,慢慢的又会反弹,恢复到在家懒懒散散的样子。好习惯的养成的确需要一个爬坡的过程。

家长不妨坐下来,按照学习计划表的内容,听孩子们一条条评价自己做的如何,时间是不是充分的利用,哪里需要改进。家长提出自己建设性的意见,和孩子商量着来。对于改进的地方,要求孩子使用便笺记录下来,贴在门上提醒着自己。

杨卉 本文来源:网易教育综合 责任编辑:杨卉_NQ4978
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