教育部、科技部日前印发关于规范高等学校SCI论文相关指标使用的意见，旨在改变目前过度依赖论文发表的学术评价体系。
The Ministry of Education (MOE) and the Ministry of Science and Technology have released a guideline regulating the use of papers listed on the Science Citation Index (SCI) in institutions of higher education in a move to change the current academic evaluation system that is over-reliant on published papers.
【知识点】
SCI全称为Scientific Citation Index（科学引文索引），是国内外广泛使用的科技文献索引系统，如同图书馆内的图书分类卡片。作为一个分类数据库，它通过统计论文的研究领域、方向、被引频次，为科技工作者查阅最新文献、跟踪学术前沿、进行科研工作提供帮助。SCI的本质是文献索引系统，并非评价系统，不能把SCI论文简单等同于高水平论文。其引用数反映的是论文受关注情况，而不能对应于创新水平和实质贡献，高被引论文更多意味着学术研究热点。同时，SCI论文相关指标并不能全面反映科技创新贡献，不适用对技术创新、成果转化等工作的评价。
教育部、科技部印发的《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用 树立正确评价导向的若干意见》要求，要规范SCI论文相关指标使用。不把SCI论文相关指标作为职称（职务）评聘的直接依据以及作为人员聘用的前置条件。学校不宜设置对院系和个人的论文指标要求，取消直接依据SCI论文相关指标对个人和院系的奖励。科学设置学位授予质量标准，学校不宜将发表SCI论文数量和影响因子等指标作为学生毕业和学位授予的限制性条件。
【相关词汇】
创新驱动发展战略
innovation-driven development strategy
自主创新
independent innovation
科技成果转化
commercialization of scientific and research findings
本文来源：中国日报网
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杨卉_NQ4978
