北京耀华独特的中外籍双校长管理模式及双文化领导体系,使学生能够充分体验不同文化的冲击与融合,并且深入领会及实践多角度思维的能力。
双校长管理模式 中外籍双校长享有同等权力、同等责任,以合作形式,在学术上共同领导各个学术部门,以建立和谐的学习社区,并为跨文化合作竖立榜样。
双教师合作教学模式 中外籍老师根据学生所学主题,通过大量的课前准备,共同商讨教学形式及内容,并以灵活的合作教学形式,取长补短,互相汲取灵感。这种跨文化跨语言的整合教学,能够从不同的文化视角,培养学生多元的批判思维及解难能力。
北京耀华独特的中外籍双校长管理模式及双文化领导体系,使学生能够充分体验不同文化的冲击与融合,并且深入领会及实践多角度思维的能力。
双校长管理模式 中外籍双校长享有同等权力、同等责任,以合作形式,在学术上共同领导各个学术部门,以建立和谐的学习社区,并为跨文化合作竖立榜样。
双教师合作教学模式 中外籍老师根据学生所学主题,通过大量的课前准备,共同商讨教学形式及内容,并以灵活的合作教学形式,取长补短,互相汲取灵感。这种跨文化跨语言的整合教学,能够从不同的文化视角,培养学生多元的批判思维及解难能力。