【两会声音】高琛:构建现代互联网教育体系

2020-05-27 06:02:37 来源: 网易教育综合 举报
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“建议进一步规范和完善‘互联网+教学’的管理体制和运行机制。”全国人大代表、东北育才学校校长高琛说,这样既能为学生提供优质的、可选择的校外学习资源补充,也有助于治理并取缔地方乱补课、乱办班的现象。高琛说,新冠肺炎疫情防控阻击战打响后,教育部及时下发通知,果断做出对2020年春季学期延期开学的决定,并统筹整合教学资源,着力搭建网络云课堂,让学生在家也能开展学习。“互联网+教育”促进了教学方式的变革,也是以信息化带动教育现代化的具体实践。


高琛建议教育部及相关部门借势而为,进一步规范和完善“互联网+教育”的管理体制和运行机制,进一步加大资金投入力度,通过国家教育预算和财政补贴建立专项资金,建设完善系统的数字化教育平台,构建符合国情的大中小学现代互联网教育体系。

健全“互联网+教育”培训体系,高琛认为要加强师资培训,建立普及化培训与个别化培训相结合、面对面培训与远程培训相结合的培训机制,从而有效提升教师利用新技术优化教育教学的意识和技术水平,培养骨干技术团队发挥示范带动作用。

“还要进一步优化数字化教育平台的服务能力,鼓励各级教育行政部门和学校通力协作,鼓励社会力量积极参与配合。”高琛说,依托国家数字教育资源公共服务体系,可以形成覆盖全国的数字教育资源共享机制,发挥“一师一优课、一课一名师”示范引领作用,形成覆盖教育各阶段所有学段、学科的生成性资源体系,提供丰富多样、可供选择、覆盖面广的优质网上教学资源。

不只是关注“互联网+教育”,高琛也思考着中学阶段拔尖创新人才培养教育政策。“培养拔尖创新人才绝不仅仅是高等教育的事,从基础教育阶段就开始培养拔尖创新人才刻不容缓。”高琛建议进一步出台相关政策,充分发挥中学阶段教育在强基工程中的重要作用,为拔尖创新人才的早期发现与早期培养建立适当的机制,同时要在全社会呼吁营造让拔尖创新人才脱颖而出的环境和条件。

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杨卉 本文来源:网易教育综合 责任编辑:杨卉_NQ4978
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