新东方白雪皎、田谋、杜建文点评2020高考文综:夯实基础,强化知识迁移能力

2020-07-08 20:44:35 来源: 网易教育 网易号 举报
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2020年高考文综科目已经结束,网易教育特邀新东方名师白雪皎、田谋、杜建文分析今年文综考试特点,快来关注。

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2020年高考文综科目考试已经结束,网易教育第一时间邀请到新东方名师白雪皎、田谋、杜建文解析今年文综考试特点。今年的文综亮点颇多,一起来听听老师们的分析。

新东方白雪皎、田谋、杜建文点评2020高考文综:夯实基础,强化知识迁移能力

白雪皎(左二),新东方教育科技集团集团培训师,北京新东方学校优秀教师,金牌历史教师,历史项目组学科带头人

田谋(左三),北京新东方高中政治金簰教师,北京大学硕士,2019央广网明星教师

杜建文(左四),北京新东方地理骨干教师,教学产品研发负责人,教研资深讲师

■名师解析

网易教育:受疫情影响,今年的同学们还是很难的,大家在准备过程中没有办法长期出现在教室,突然到教室考试会不会有些不适应?如何应对?

历史名师白雪皎:当时接到通知要马上转成线上课后,老师和同学第一感觉都很懵,而且我带的是毕业班,学生压力比较大,学生对于知识点的迁移运用、知识框架的构建等等还不熟悉,突然转成线上之后,学生和老师空间上的距离就拉开了。

所以,第一个做的是安抚学生的情绪,我心里也比较慌,但不能让学生看出来。第二个就是尽快把上课模式由线下转到线上。我们会充分把自己家的背景准备好,比如小黑板,尽量让学生回到线下课堂的气氛中,在讲课的过程中以线下的节奏和模式带着他们进行复习。有时,受网络限制影响课程进度,还再利用课下时间反补。我们还会充分运用自习课,在授课结束后,点对点地通过电话进行辅导,尽量做到一个知识点不漏。所以,学习进度和学习效果能够稳步推进。

政治名师田谋:疫情对同学的学习影响,我觉得是有利有弊。我个人觉得线上学习比线下学习还有一些好处,比如,不用跑到学校,少耽搁一些时间,可以通过回放把白天没有听明白的地方进行复习。虽然上网课时同学之间的交流少了,但是在网上进行探讨,也是适合同学去备考的。另外,大部分高三同学的学习自主性都比较强,在老师、家长、大家共同的帮助下,影响不是特别大。不过,据我了解,高一、高二的同学因为没有高考压力,可能就会稍微放松一些,所以,希望大家把自己的学习节奏调整过来,来适应这种新的线上线下混合的学习模式。

地理名师杜建文:我也特别认同田老师的观点,课程转成线上,学生有了更多的自主学习时间,休闲时间可以去阅读一些课外新闻、看一些纪录片等,丰富知识,缓解压力,这些都是很好的方式。所以,我们也给学生提供了很多相关链接,让学生自主选择和学习。比如,疫情期间正好播出了《航拍中国》第三季,通过寓教于乐的方式,让同学们获得知识。

网易教育:在文综出题上,会受热点事件的影响吗?

历史名师白雪皎:从历史科目的角度说,直接考新冠肺炎的可能性不是很大,“尘埃乍起是新闻,尘埃飞扬是社会,尘埃落定了才是历史”,等这件事过去了,所有东西都积淀好了才会成为历史。尘埃落定之后再往上压一层,就变成考古了。

如果从疫情对于社会、经济、思想、文化、日常生活的影响这个角度切入的话,是有很多考点的。比如在古代史中,中国历史和欧洲历史上有过几次大规模的疫病流行,像黑死病,有几个很确切的知识点是跟黑死病的流行密切相关的。它随着人口流动等向世界其他地区传播,大概在几年时间内,欧洲将近死了1/3的人口,导致人的思想观念发生转变,对应的事件就是文艺复兴。而且,大量人口死亡,使城市管理体制发生了变化,公共卫生事业也有进步。在中国史中,东汉有一本重要的医学典籍,就是张仲景的《伤寒杂病论》,这也是一个非常重要的考点。传统医学对于现代医学的发展是有推动作用的,屠呦呦就是从葛洪《肘后备急方》中发现的青蒿素,得了诺贝尔奖。新中国成立之初,在南方进行了一次大规模的防治血吸虫活动,充分体现了我们社会主义国家集中力量办大事的优点。

所以,从历史的角度看,直接考新冠肺炎的可能性不太大,但是可以从多个角度切入,考察在疫情大背景下,对整个社会发展造成的影响还是有可能的。

文综一定是贴合当下实际来考的,我们不能只把考试看成考试,高考是要选拔人才,一定要符合国家大的发展战略方向,世界也在关注中国高考,我们要通过高考传达出来哪些信息,高考也是世界了解中国的一个窗口。

新东方白雪皎、田谋、杜建文点评2020高考文综:夯实基础,强化知识迁移能力

政治名师田谋:从命题的角度讲,首先是提供了新的素材。政治一般考的是过去一年发生的事。考察疫情的时候,会比较从正面角度考察。比如,从政治生活的角度可以考我们国家的制度优势,能够把疫情很好地控制下来。中国特色社会主义制度的优势,比如中国共产党的领导、以人民为中心、民主集中制、发挥中央和地方两个积极性,也包括一些其他政治制度,都可以通过考试呈现,这是比较直接的方面。另外,它也对全面建成小康社会的目标带来了影响,在中国把疫情控制住之后,尽快复工复产,通过一系列的政策解决问题,也可以出题,比如怎么改革、怎么扩大开放,如何提升经济发展水平,如何保障人民群众的美好生活等。

地理名师杜建文:今年文综地理部分,大家看上去会觉得比较新颖,甚至可能被惊吓到,但其实,它整体的考察难度和深度是在我们学习范围内的。通过一轮复习、二轮复习,最后应对考试没有问题。今年题型看起来比较特殊,考到了内外力作用,去年考的板块运动对湖泊形成的影响,今年反过来,从内外力作用结合角度考查。大家会发现,不管怎么考,都是自然地理的基本原理。所以遇到这种题,在做题复习中,完全不用太慌张。

结合今年的新闻热点、新闻舆情,地理方面也会有一定的题型出现,但相对来说各个地区考查难度和深度都略有差异。像从政治角度来分析,政体对整体疫情的控制;包括从历史角度来分析,传统医药对抗击疫情的贡献;从地理的角度,可能更多的是从未来的产业侧重上,指的是比如针对疫情,像今年大规模的口罩生产,包括到一些防护、医疗设备的生产;其实这都体现出来地理的一个产业问题,包括整个产业发展的一个协调性、一致性。这也是体现出中国制造业、中国产业方面的一个特色。

网易教育:刚刚杜建文老师说了一些关于地理的考向和重点,还想请白雪皎老师和田谋老师分别介绍下,历史和政治在知识点的考察上,考向和重点在一个什么样的趋势上?

历史名师白雪皎:从知识点的角度来说,历史的考察始终都是稳中有变,稳就体现在对于基础类型的知识——永远是考察当中的重点。很多同学会抱怨,说到了高三之后发现题目变难了,题目变刁钻了。确实题目的难度会比高一、高二的时候会有一定程度的上升,但更多的是把知识点之间的迁移和运用会考察的更灵活一些。而迁移和运用是建立在高一、高二的知识是否学的牢固的基础之上。比如说高考出题始终遵循的一个基本原则就是基础题占60%,中等题大概占到20%,相对难一点的题占到20%,这样的出题形式对于大部分的考生来说是比较乐观的,去保八争二就好了。

历史从知识点的角度来说,就讲四个东西叫“时空史论”——时间、地点、历史事件、历史事件的意义和影响。老师认为很简单。学历史,如果学生不了解时间,历史要怎么学?但绝大部分学生认为历史最难的就是时间。老师认为简单的和学生认为简单的,在认知上是有差异的。

所以在评估考题难度的时候,会有一个难度叫预估难度。比如说一道题的难度是0.5,就是大概10个学生里边有5个会做,但这道题有可能的真实难度会变成0.2,就10个学生里边只有2个学生会做,为什么?因为老师认为这个很简单的,学生就觉得很难。

学生会觉得历史难在哪里呢? 第一,都是学生没经历过的事,历史的时间跨度很大。从最早的古希腊、古罗马、中国夏商一直能考到2001年,甚至2010年,对不对?大部分都是学生——他的人生所没经历过的时间段。第二,都是学生没去过的地方,第三,书上基本都是已经不在世的人。第四,学生还要了解他的事迹,还要知道前因后果。

除了这四点之外,最近在历史的教学和课程改革过程当中,还体现出对于历史的核心素养的要求在逐渐提高,也就是要完全脱离出传统意义,上对于文综科目,尤其是对于政治、历史、地理的一种误解——背一背就好。

其实文综科目,并不是通常意义上所谓的背一背就好了,现在国家对于历史核心素养的培养也在逐渐重视。比如说时空观念,比如历史的史观史论、历史解释、史料运用、所以这些新的核心素养一出来,再搭配到原来的“时空史论”的四个基本点上,所以对于学生的要求就更高了,需要把历史知识盘活、对知识点的运用的要求,就明显的提高了。

新东方白雪皎、田谋、杜建文点评2020高考文综:夯实基础,强化知识迁移能力

这两年出现了一款新的题型,叫写解说词。印象深的有这样一道题:为你介绍洛阳龙门石窟的宾阳中洞里面的佛像,然后让你给宾阳中洞写一本解说词。学生看这题第一眼就傻了,他没去过洛阳,不了解洛阳龙门石窟的宾阳中洞。这道题其实考察的是学生学过的北魏孝文帝的知识,孝文帝时期进行了一次汉化改革,他要求少数民族穿汉服——宽袍大袖的服装,他要求穿汉服讲汉话,推崇佛教,这些都在洞窟里是有所体现的——学生们要运用北魏孝文帝的知识去解释宾阳中洞。

所以我跟学生建议,只要把基础夯实了,万变不离其宗。经常跟学生强调,单纯的刷题其实不解决问题,把每一道错了的题都认真的进行总结和反思,查找哪个知识点掌握的不好,进行有针对性的复习,这叫会学习。

网易教育:非常感谢白雪皎老师,给同学们历史学习上的建议。接下来要聊一聊政治科目,在知识点考察上,考向和重点有什么样的一个变化?田谋老师,有请您来分享。

政治名师田谋:政治如果从考试的知识上讲,高中政治的是4本必修,其实比历史还要多一本,知识容量是更多一些的。

政治和历史也有相同的一些困惑,有些同学会说政治不就是背一下就可以了吗?也有同学说根本就不用学,平时看看新闻,刷一下热搜,基本上就可以了解一些时事了。但光看,学生没有政治学科的学习能力,没有知识的架构在脑海里面,知识是一个分散零散的状态。当学生在做题的时候,没有能力把了解到的信息整合,和考题结合后进行迁移。

除了要掌握知识点,打好基础,还有特别重要的一点,就是平时一定要关注实事。要做到理论同实际相结合。教材中的知识看起来都是一些术语,都比较抽象一些,但你要把它和生活中正在发生的事结合起来,真正的灵活的把知识变成你自己的东西,这样在考试的时候碰见新的考题的,才能做到知识迁移。

另外政治的学科素养也是非常重要,政治核心素养,比如第一条政治认同,这是非常重要的,如果没有一个高度的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,在做一些题目的时候,无法做出正确的价值判断。

政治认同之后,要有科学精神,政治其实可以帮助同学,去理解一些大题的命题思路,比如说做题的时候,会讲一个词叫做逻辑,什么是逻辑?逻辑其实包含了马克思主义历史唯物主义、马克思主义辩证法的一些观点在里边。用这些观点去看一些问题,你就有一种正确的价值判断,用这种正确思维,去做政治的考题的时候,才会得心应手。

网易教育:田谋老师提到了建立政治素养,还有整个知识框架和体系的建立。同学们如果能做到这些,在做题的时候,就能够非常轻松。

刚刚有两位老师都提到了相应的学科素养的考察,在这里想问问杜建文老师,您觉得现在对于地理学科素养的要求趋势是什么?

地理名师杜建文:延续往年的情况,地理一直以来核心素养依旧是掌握基本原理。然后一定要去掌握好一个技巧,就是认真审题分析,材料越来越多,对于材料信息的解读能力要求越来越高。现在地理甚至有些题目,它的选材是直接来自于科研论文,甚至是直接奖高校的教材里面的内容会搬过来考,但都是高中阶段学习的理论知识的延伸。所以无非就是会给细枝末节,添加一些关键的信息,让学生在此基础上再去解读,所以务必要去做好基础知识构建下的一个材料信息解读,一定要具备联系能力。

新东方白雪皎、田谋、杜建文点评2020高考文综:夯实基础,强化知识迁移能力

说到联系能力,其实是地理在学习备考中的一个迁移运用能力。综合题在做题经常会遇到这种情况,这个题看起来挺简单会做,但是想不到有些点,尤其是大题里面有一些东西,答案摆在那里,你能想到。但是如果让学生自己凭空去写,包括语言组织出来,这真是难上加难。甚至地理题有些情况下也会考虑到历史因素,比如说东南亚地区考到人口迁移,人口流动以及像东南地区的改革开放,都是背景。对这个产业转移、空间的配置等等这些都是要求的,涉及到政治知识里面,其实地理也会涉及,在这里就不做太多延伸了。

所以地理核心素养特别建议大家在备考中养成一个习惯,不管是一轮学习基础知识的一个学习扎实,还是要对于二轮专题的一个系统总结,那么尤其在刷题过程中要注意到一个细节,当做题遇到这种难题较大的这种思路的时候,把它去尝试总结出来,多从不同的角度去把不同的类型、不同的专题进行一个自己思路的理解,当把这种难的、怪的题多去总结出来,多去思路梳理出来以后,其实就会发现考察的角度和考察的方向都是符合学过的知识的,都是可以迁移运用的。比如有一道题考的是葡萄种植,葡萄种植技术也是相对来说也是会最终回归到农业区位分析。

网易教育:其实刚刚三位老师都提到了基础知识,对于基础知识的考察依旧是非常重要的,就像老师说的,稳中求变,前面的都是稳的部分。

另外就是对于学生在文综学科的素养考察,三位老师,其实我觉得总体来说,不管是活学活用,不用也好,还是迁移运用也好,其实本质上可能还是一致的,在知识之外如何去运用和掌握,包括和现实相连接,对于同学们的要求可能是越来越高的,当然这也是体现到了同学们对于知识的这种应用层面这样的一种考察。

今天使用全国1卷,就是课标1卷的9个省市中,明年会有进行高考改革,变成3+1+2的模式。白雪皎老师,您能给讲解下吗?

历史名师白雪皎:这3+1+2这个模式马上就进入高考改革第三个阶段了,最早开始改的应该是上海和浙江作为试点,第二批改的是北京、天津、海南和山东。但是第三批改革的是3+3模式。明年这9个省市,包括湖南、湖北、重庆、广东、江苏、福建、河北等,这9个省市也要马上进行高考改革了,他们改的模式其实还有一点不一样,3+1+2,3就是必选的3个就是数语外, 3加了一个1,指的是物理和历史必选一个,然后化学、生物、地理、政治,4个里再选2个。所以它是一个3+1+2的模式。

北京的3+3数语外三科按照卷面分计入高考成绩,自选的那三科按照比例赋分制,然后来登统成绩。举个例子:比如说我们三个人进行考试,卷面分分别是95、90、85,我的卷面分是95,但是我在所有选科目的考生当中占前1%,所以我的卷面分虽然是95,但最后按等级赋分的话,我是A1等,所以我这个计100,卷面分90是A2等,所以就计97,卷面分85是A3等,所以就计94。相当于把考生之间的成绩差在缩小,最低的一档赋分还是记40的,这就缩小了考生之间的成绩差值。

如果是3+1+2的模式的话,现在的给的基本方案还是3按照卷面分来记,然后加的“1”物理和历史也按卷面分来,后边的4选2当中是按等级赋分。相当于给予了学生更多的自主权,突破了原来只能选理综或者只能选文综的这样的限定方案。

随着我们国家经济发展水平的提高,理工科的人才的供给可能出现了一定的过度,过度了,人太多了,对于人文社科类的要求开始提高,所以你像从1998年北京大学建校100周年,借着这个契机,由当时的国家领导人江泽民同志提出了一句话,叫人文社科类要赶紧补课了,所以政史地的重要性开始慢慢提升,到后来还是区分文理的时候,发现选理的还是比选文的多,因为几十年的固有的观念,你突然把他转过来不太好转,所以怎么办? 那就只能再进行了一次新的调整和改革。新的调整和改革是为了更好的让考生去充分发挥自己的优势,而绝对不是说为了让你更好的去上大学,对吧?它改革的目的是为了更好的去遴选人才,比如说你要选哪个专业,这个专业他必须要选考某一个特定的科目,而且不同学校的相同专业可能选考科目都不一样。我举个例子,比如我想考北京大学医学部,他可能要考中国医科大学的医学部,如果你考北大医学部的话,人家要求必选的就是化学和生物,你必须得选,如果你要考中国医科大学的医学部,假如说他必选的只有生物一门,如果我的化学成绩不是很好的话,把握最大的最好是考中国医科大学医学部,而不是考北京大学的医学部,他会让考生在这个时候就自主的对自己的专业和目标院校来进行调整。所以我觉得高考改革可能是给予更多考生以这种自主权,让学生在考试之前的时候,就是对自己的将来的人生进行一定程度上的规划。

网易教育:高考课程改革让您来介绍太合适了,不仅介绍了现状,而且把历史的因素都给我们讲出来了,因为我听您介绍完了,我是更透彻的了解到了现在课程改革的一个状况。其实对于同学们来讲,虽然多了更多的选择,但实际上还是一个变化,就需要调整和适应。今年像刚刚我们提到的,其中广东、湖北、湖南、福建、河北这几个城市,今年还是全国乙卷,明年可能就要到3+1+2了,尤其是对于这些有变化的城市来说,对这些省份来说,尤其是明年的考察上,准高三的同学们,他们应该如何去准备或者如何去应对这样一种变化?

新东方白雪皎、田谋、杜建文点评2020高考文综:夯实基础,强化知识迁移能力

政治名师田谋:我觉得是这样一个,咱们高考改革之后的话,咱们主要涉及到它是题型有一个变化,题型题量的变化,是因为在文理分科的时候,咱们文综三科像咱们今年全国乙卷的话,它也是使得有三科放在一起考,文综在一起考的时候它时间两个半小时,然后选择题的话35道选择题里边的历史和咱们政治都是12道选择题,然后到大体部分一共是4~5道,是这么一个情况,那么如果是考单科的时候,它题量就会上升。

比如说像北京高考改革之后,北京天津这边其实它都已经改成了选择题15道,然后大题的话能够覆盖到8道题左右,7-9道有一个上下浮动,那么它这种改变的话,其实对咱们同学备考来讲其实有很大的一个影响,第一方面就是题量增加之后,它覆盖到的细节的考点会更多一些,所以像咱们同学把一些教材中就是说以前可能不是那么高频的,不是那么热门的一些考点的话,要多关注一下。

我举个例子,像以前文化里边如果是考文综的时候,就特别喜欢考社会实践是文化创新的源泉和动力,为什么考这个,因为这个知识点它是一个交叉知识,它不是一个单点,它也涉及实践,也涉及哲学的内容。所以在高考命题的时候,它为了在覆盖面上更多更全一些,所以它就容易考这种交叉的点。

但是如果在改单科之后,他的选择题,比如说以前的时候12道选择题,他可能考两道文化生活,现在可能就改成考3道了,比如像经济、政治、哲学他的选择题的量都得往上走,大题有也一样,以前各考一道,现在基本上像经济政治哲学都至少要考两道大题,所以说他在命题的这种可能性上面其实也增加了,以前考题型的时候,他可能考那种最典型的题型,现在可能他会对我们说稳中求变,考虑到比较传统的题型,再考虑到比较创新的题型,可能会这样去考。

对咱们同学备考来讲,我觉得一方面我们说要打好基础就不用说了。第二方面就是在选科上,我也可以给大家提一点建议,因为经常有同学来问我说老师要不要选政治,我个人建议是这样的,当然咱们要考虑一下将来你会学什么专业对吧?将来可能要去什么大学,还要考虑一下专业。

但是有很多专业其实是不限选考科目的,像咱们的很多社科专业。我觉得比如说你选地理,还是选政治,还是选生物还是选化学,那么我觉得核心的还是看你自己感不感兴趣,有没有能力把这个东西学好,就是兴趣和能力的问题,而不是说大家都怎么选我就跟着怎么选,我觉得还是要以我为主。

网易教育:这个还是很重要的。其实对于同学们来讲,因为总说兴趣是最好的老师,有兴趣才能更把这个学科学精学好,这个也是田老师给到大家的一些介绍和建议。想问问杜老师。在地理的学科上,刚刚两位老师做了一些背景的铺垫,想问问您在具体到地理这个学科上,您觉得在课程改革之后,尤其对于这些新改革的省市有您觉得在这个课程设置上,包括同学们的准备上有哪些需要特别注意的?

新东方白雪皎、田谋、杜建文点评2020高考文综:夯实基础,强化知识迁移能力

地理名师杜建文:我觉得尤其需要注意的核心还是一个地理的定位和联系能力。我们说空间定位和联系能力要求的是我们在拿到一道题,对于地理要素的解读上,一定能够快速的有效联系,而且必须是准确的联系,而这个有效准确联系更多的是我们拿到的题,脑海里只有一堆知识点可以摆在这,这时候你在做题的时候能够活学活用活去挑,如果说大家对于这空间定位拿到他一问三不知的话,这个时候就会出现我们定位导致一系列其他自然要素人文要素,也就是这个区域的核心特征定位不准确,就会出现这样的一个误差,思路也会误差。所以我们在地理备考,尤其是准高三来说,特别建议大家一定要去把初中的知识,也就是我们学习的中国地理和世界地理第两部分内容给它做一个自主的延伸。

其实咱们学校在暑假期间甚至是高三刚刚开学的阶段,学校都会带着大家去进行有效的复习,那么这些东西其实是老师带着他,因为我们知道一轮复习压力很大,节奏很快,所以我们在学习过程中也可以完全把基础核心素养,就是我们的空间定位和联系能力放在我们的暑假阶段,用这个时间去进行一个专项的突破,其实会对大家的高三帮助非常大,所以这又是到中国地理和世界地理就不得不提咱们的一系列这种相关的纪录片,或者是一系列这类的知识总结,其实通过看图通过去定位,通过观看纪录片他所提到的一些地理事物,他所提到的一些区域,把它有效的去联系到我们的考点,自主的去总结出来,这也是非常好的一个措施,尤其是刚才咱们前面也提到的航拍中国已经拍到第三季,前面第一季第二季其实它都是有相关考点的。那么另外还有国际部分的,比如说 BBC这样一系列的纪录片其实用处都挺大,那么说到地理空间定位能力还是要跟大家说说,毕竟是初中知识,所以地理的话其实是既要学初中又要学高中,相当于是对大家来说可能就是6年的知识一个积累,所以在高三前期可能一上来大家会觉得地里有些吃力有些难,千万一定要放平心态,然后做好一个认真准备就可以。

网易教育:对放平心态,首先在心态上大家得先准备好,另外我觉得您今天多次提取到的通过其他包括纪录片等等更多元的方式去备考,我觉得可能不只是对地理吧,比如说看历史相关的一些书籍,像比较火的明朝那些事儿,其实看完之后,也许他在史实上未必和教科书上对真的可以作为这个知识点演绎记忆,但它确实会引起大家更好的兴趣,在这个过程当中可能通过一个人物的角度去看历史,或者通过故事的角度去看一些知识,可能对于同学们来讲是一种更好的方式,所以我觉得今天杜老师也是给到大家一个很好的建议。 刚刚其实白老师还没有提历史方面在接下来改革之后的一些准备,接下来请给我们的同学们来分享。

新东方白雪皎、田谋、杜建文点评2020高考文综:夯实基础,强化知识迁移能力

历史名师白雪皎:高考改革之后把历史的考察,其实也跟刚才咱们老师说的整体意思大概是一样的,就是题量在增加,但是每一个题目的分数实际上是在下降的。

比如文综考试的时候,现在一个选择题是4分,通俗点说很值钱,对吧?对于考生人数比较多的省份,山东、河北、河南、江苏、湖北等等这种人口大省,真是4分一个操场的人就出去了,课程改革之后,它的题量在增加,但是他每一道题的分数在下降,一个选择题变成了三分,可能这一个操场就少了两队,原来主观题的话一个知识点至少是2~3分,现在你每写出来一个知识点,大概可能就1~2分,换句话说他没有原来那么值钱了。所以相当于这一张卷子当中,我们的阅读量和写作量都在增加。

我们之前做过一个统计,就是一套文综卷子里边,历史这一个科目学生要阅读3156个字,这是18年的北京卷,所有的选择题和主观题的题目一共3156个字,标准是806个字,文综考试一共是150分钟——两个半小时,要做历史,做政治,再做地理,150分钟,三科平均一科就是50分钟,50分钟是100分,你要涂12个机读卡,然后写7~800字的主观题。

我个人认为这比语文作文要难好多,因为语文作文要求写700~800字,但那就一个中心思想,比如我的作文的中心思想叫我的爸爸,你就围着我的爸爸写就好了,但历史的5道题,第1道题是我的爸爸,第2道题就是你的舅舅,第3道题就是他的姑父,第4道题就是大家的爷爷。它要求你的思路要不断的进行切换,这道题考的是中国古代政治,下一道题考的就是世界近代政治,再过来就考的是中国近代经济和世界近代经济,所以他需要学生不断的去切换思路,所以我们当时就觉得文综这样的难度太大。 第一次模拟练习,第二次模拟练习时候,大家回忆一下你做适应性练习的时候,这班里将近得有1/3~1/2没有写完卷子。到一模的时候还会有一些些不安,到二模的时候基本差不多都写完了,到后来我问我的学生,我说这次考的怎么样,他都已经不拿正确率来衡量了,至少我写完了,因为他感觉能写完就不错了。所以当时文综的时候的题量总体上来说就已经不小了,现在课程改革之后的题量它还会有一定的增加,所以对于学生来说,他的压力还是蛮大的。

高考改革后,有15个选择题,要保证正确率的情况之下,写完之后还要再进行主观题作答,对于选择文科同学来说,第一费脑子,第二费笔。

如果在高考改革之后,有的同学选了历史,然后又选了地理和政治。这种情况通常是什么同学呢,比如说是艺术类考生可能会这么选,或者真的是对于政史地来说,非常有兴趣的同学会这么选,考完一场试之后,基本两根笔芯是废掉的,所以它的这种书写量其实还是很大的。基于以上的认识,除了我们刚才说的对于基础知识重视之外,在日常的练习过程当中,我尽量建议同学们掐着表做练习,比如说15分钟15道选择题,你就给自己规定:我15分钟是必须做完的,你不能说15道选择题,我用了半个小时的时间,因为大家在家里学习的时候,大家都是从学生时代过来的,咱谁也不用瞒着谁,你盯着卷子的时候可能做完前三道题之后,你的思路瞬间就松懈下来了,抠抠手。想晚上吃什么呢?刚要动笔写,来了一条新闻提醒一看,直接就滑开了,思路就跑了。所以我们在做题的过程当中,你一定要自己把时间定好了15分钟,就这15道题必须是写完了,也就换句话说,只有你在练习的时候给自己是规定时间,保证自己效率的情况之下,你在考试的过程中你才能按时按点的去完成。

习惯都是在平时养成的,咱说句难听话,字儿写的跟车祸现场似的,你在考试的时候你落笔,一定能一笔一画地写,不可能吧?因为你平时懒散惯了,你在考试的过程中,你不可能让自己迅速地紧张起来,你可以紧张起来,但这个字一定飞起来,这个字一飞起来同学坑的一定是你自己。我历史还好,你可能写个几十字差不多是吧?

政治一道主观题得照着100字,有那种题有200字,你别忘了,还有我们的语文,他这一篇作文七八百字,大哥您这字真都是龙飞凤舞的,跟草书似的,现在所有的试卷都是扫描到电脑上进行阅卷,判卷老师每天是有很大压力的,当电脑屏幕上出现了一个卷面整洁,字迹隽秀的答案的时候,老师第一反应就是你看看人家这卷子,判完卷一划过第二张卷子一出来,你看看这张卷子跟一烤熟的白薯摔在地上,有被狗踩了一顿似的。 老师第一反应就是这写的是个啥?老师有时间跟破译甲骨文似的抠你的字吗?没有啊!因为你知道这种主观题,它就是判卷老师的主观性很强的,你的作文的字不好,真的很有可能会掉一个档次,由一类就掉成二类。我都看不懂你的卷子,我怎么能给你高分呢?所以大家不但要注重自己的基础知识,在答题的过程,也要注意对自己的时间和字体进行一个规范。

有同学说老师我的字好多年了都这样,你让我高三这一年改过来不现实。同学们,至少这一年你的笔记,你的作业,你一笔一画的写行吗?我不要求你写的像书法家一样,但至少你写成相对工整,如果你想做一件事,你怎么都有办法,如果你不想做一件事,怎么都能找到借口,就是这个道理,对吗?所以马上就要升到高三的同学们,你一定要一个准高三的心态来要求自己,你要时时刻刻提醒自己,你离高考就一个礼拜,要用这种心态去要求自己,所以调整好心态。

网易教育:谢谢王老师给了一个非常务实的建议,这个建议大家要执行的话是一定能拿高分的。非常感谢三位老师的分享,其实刚刚您说的史地政咱们字数比较多,我的印象但凡是写文科的同学们,这字数可不止写答案那点,基本上把卷子写满了才行,只有写到那个份上才觉得自己已经答完这道题了。我相信通过今天虽然我们没有非常具体的试卷给大家进行分析,但是老师们不管是从过去的趋势上,接下来的变化上,以及对于知识点的考察和素养的要求上,已经给了大家非常完整和充分的一个分析,包括对于接下来准高三的同学们的一些建议,我相信三位老师给到的是不同角度的建议,对于同学们来讲也都可以去采纳,根据自己的方式方法去进行。 到这儿我们今天的直播差不多要结束了,最后因为咱们这个考试还没有结束,所以也想请三位老师分别给出一点点,在考试期间同学们日常准备的建议。

地理名师杜建文:其实我们说考试过程当中,地理有些地区已经放在最后一科了,最后一课大家情绪基本上都会呈现一种马上最后一科考完就放松这种心态,但一定要稳住。地理最后一科,一分也是分差,两分也是分差,一定要稳住。

政治名师田谋:我的建议坚持就是胜利,因为说实话,咱们可能从高一到高三这样一直准备过来,好几年到最后时刻,我们抓住时机促成质变要飞跃。所以说在这个时候,咱们在这个点一定要稳住心态,坚持,等咱们考完之后,咱们想干嘛干嘛对不对?就可以放松了,但是最后时刻一定不能放松。

历史名师白雪皎:最后给各位同学的建议就是认真读题,落笔无悔。做完之后,千万不要再进行随意的改动,因为非常容易在改的过程当中改错,所以认真读题,落笔无悔,考完就忘,应对下科。

网易教育:三位老师给出的都是金句。再一次感谢新东方中小学全科教育的三位名师,为我们带来今天这一场非常精彩的直播。各位朋友们,稍后再见。

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王亚楠 本文来源:网易教育 责任编辑:王亚楠_NBJ9832
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