山东2020年高考纪实 “保佑我过五百！”

7月11日凌晨，山东高考结束的第二天，山东省教育厅在网上发布2020年高考答案，考生们纷纷在评论区祈福“保佑我过五百！”“保佑我过本科线，拜托！”……

这群刚刚结束了“人生第一考”的学子们，在社交媒体上纷纷刷屏求过。

当然，也有人在抱怨“这个点出答案，不让人睡觉了吗”，有的直接咨询起了高考新改革的复读政策。

今年山东共有530381人参加高考。这些出生在2002至2003年间的考生们，不仅在高考这年碰到了新冠肺炎疫情，还赶上山东“3+3”新高考改革，但这些都无法阻挡他们前进的脚步。

“在线上”的高三下学期：网络教学新体验

受新冠肺炎疫情影响，2020年年后的备考时间进入了“线上模式”。烟台一中高三理科班学生周浩回忆起网课学习状态，直言：“特别难熬，有一阵都觉得我要复读了。”他曾因居家考试排名下降而备受打击。济南考生张晓溪也表示网课的效率因人而异，缺少在学校的那种实感。

感到难熬的除了学生，还有家长。刚开始上网课的时候，周浩的家长尚未复工，应老师要求，要把周浩的作业拍照，在截止日期之前上传到微信小程序。老师规定，如果不能及时上交，家长就需要在群里单独发，而且必须说明原因。周浩家长担心迟交作业，天天催着周浩问“哪科作业可以打卡了”。

但周浩也觉得，网课形式给他带来了新奇的体验。初期是老师对着空教室录视频，镜头放在教室后面，可以在老师和板书之间切换，但因为背景噪声比较大，后来老师在家制作PPT录网课，一个科目由一位老师统一录制视频，不一定是自己班级的任课老师。“每个班都有自己的特色，如果不是网课，可能也没机会听到别的班老师讲课。”

由于白天有时候作业比较多，周浩有时很晚才开始看视频。“在晚上11点多听视频里的英语老师说‘good morning’。”周浩笑着说，“录播也有比较好的地方，老师可以花大量的时间准备一节课”，讲一个多小时，很多知识点都可以串起来，还可以暂停记笔记，或者回放，这样更容易理解知识点。

周浩非常感激网课期间老师们的辛勤付出。老师们不仅要录课，还要批改作业，给同学们反馈，提醒家长们及时打卡签到，在QQ群里答疑。每天都要工作到很晚。

周浩的两位任课老师的孩子今年也参加高考。但周浩感觉老师们“所有的心思都在我们身上”。他回忆起有一次老师在家里录网课，她要高考的女儿进来找东西，从来不朝学生发脾气的老师突然就发火：“我在录网课！你不许进来！”

经历了近三个月的网课时光，周浩感慨：“高考时正常坐在考场里，都感觉挺幸福的。”

高考延期：喜忧参半的一个月

当3月31日得知高考延期消息的时候，滨州市考生杨莱还在家上网课，她很激动，“我觉得这对我来说是个机遇，一定要好好把握。”

杨莱说，在家上网课的那段时间，她的学习效率并不是很高，线上测试的几次成绩都不理想，得知高考延期，多了一个月的备考时间，她和家人都很开心。

但也有家长认为，延期对于成绩好的学生来说没什么，但是对于中等生来说压力更大，因为你在提高分数的同时别人也在提分。烟台一中高三某班主任表达了对学生心态的担忧：“有的学生就觉得，自己明明从寒假就开始努力学习，但现在高考要延期一个月，之前学的就白费了，反正还有一个月，所以心态就很浮躁。”

烟台一中物理老师崔培华同样表示，刚得到高考延期的消息时，学生们的情绪稍有波动。事实上，高考延期，感到猝不及防的不只是学生，还有老师。由于没有想到高考会推迟，老师们必须修改二轮备考计划，多准备一个月的练习题。

崔培华直言，“高考延期一个月，教师备课甚至有种油尽灯枯的感觉。学校从大年三十就开始召开会议，从大年初三就开始严抓学习，中间基本没有休息过。”

令崔培华宽慰的是，在高考冲刺的最后一个月，学生们的表现出乎意料的好。在崔培华，高考延期一个月，其实是“对体力的巨大反噬”，“以为学生们会熬不住这一个月，但实际上他们的表现非常值得肯定。”

2017年，山东启动高等学校考试招生综合改革试点，开展“3+3”新高考改革。作为新高考改革首批应战的考生们，今年高考他们在统一参加语文、数学、外语考试后，可以从政治、历史、地理、物理、化学、生物6门学科中任意选择3科进行等级考试。等级考试不再采用三科综合卷，而是调整为各科单独考试，参照正态分布原则划分为八个等级，将考生原始成绩转化为相应的分数区间。

按照山东2020年高考科目安排，等级考试安排在全国统一考试的后两天，也就是7月9日、10日。

除了等级考试“6选3”以外，7月8日下午的外语考试也与以往不同，听力已在1月8日考完，并且考了两次，考生可选取成绩高的一次计入高考总成绩。笔试时长也从往年的两个小时缩至1小时40分钟，下午3点开考，4点40分结束。由于没有听力，不要求考生“提前15分停止进场”。

改革体现在这次高考上的一大变化是，选考科目的考试时间由平均每科50分钟延长到每科90分钟。考完最后一场物理后，周浩告诉澎湃新闻，他觉得新高考题量更大，考得更细了。烟台一中的一位高三班主任则认为，“3+3”模式对学生的好处是每科的答题时间增多，学生能够更加专注地考一门课。“以前用全国卷，考试时间很紧张，现在时间就比较充分。”

不过，等级考试的赋分制则使学生成绩变得不确定，因为最终分数不仅取决于考生原始成绩，还取决于原始成绩在全省中的排名。同样以物理为例，尽管有同学觉得物理很难，但“赋分后分数不一定差”。

“最终的标准可能会比较灵活。比如如何赋分，赋分最终的效果如何，很可能会影响到下一年的选科。”崔培华说，高考后填报志愿还存在很多不确定性，录取标准如何，需要等到7月26日后高考成绩公布后，才有定论。

7月10日17时，伴随着地理考试结束的铃声响起，山东考生结束了为期四天的高考。

张晓溪的父母带着一束鲜花已在考点门外迎接她。他们一家三口在考场外拍了合照，张晓溪手里捧着向日葵，站在爸爸妈妈中间，用脸上的笑容为这加长版的高中三年画上了句号。

“四天的高考结束啦！But青春还在继续，必然还要继续疯狂！”张晓溪紧接着在社交媒体上发布了一条状态。不过，她说自己还不能彻底放松，因为作为艺考生的她几天后还要去浙江参加艺考。

杨莱收到了姐姐给她买的一把尤克里里，这个缩短版的高考假期她打算上网看视频自学，发展一下爱好。她还计划暑假多读点书，看看电影，充实一下自己，顺便减个肥。“希望带着更好的自己开始新的校园生活。”

再过几天，周浩也要去青岛参加高校的综合评价招生。等到综评结束，他希望能好好放松一下，“特别想踢球”。

崔培华则希望“给孩子们好好办个毕业典礼”，庆祝他们从漫长的11个月的备考复习中解放。