普通话达到二甲后，她为何还要参加尚德机构线上公益培训？

“普通话培训真的太重要了。”采访过程中,卓玛老师多次感叹。在这位小学语文教师心中,“不能耽误孩子”是最基本的底线,也是本着这样的信念,她多次参加普通话培训,在达到相应标准后依然希望继续提升自己。

在完成了新一阶段的普通话培训后,卓玛老师接受了媒体的采访,而作为培训提供方的尚德机构,也得到了卓玛老师由衷的感激和肯定。

据了解,卓玛此次参与的培训,是由尚德机构联合青海省同仁市教育局、情系远山基金会在同仁市共同举办的“西北地区少数民族普通话能力提升计划”。该公益项目自2020年4月开启试点工作,免费提供普通话培训服务,帮助藏区实现普通话推广。

(同仁市逸夫民族中学普通话培训试点)

如今,在多方共同努力下,国家通用语言文字推广普及工作在同仁市不断深入,取得明显成效。截至2020年8月26日,该公益项目已覆盖8乡3镇58村,显著提升了42个学校1046位教师的普通话水平,受益对象累计学习达2.4万小时,受益学生14763人。

量身定制大纲+金牌讲师授课 提升基层普通话水平

卓玛老师出生在青海省黄南州同仁市,目前在当地一所中学做小学语文老师。县城的孩子由于语言环境比较好,家庭条件也算优越,能接受学前教育,交流基本上都是用汉语,卓玛授课也是全汉语,全班都能听懂。

但更基层的情况,远没有县城理想。“我们这边教学方面真的有很大困难,主要就是体现在语言方面,基层的老师困难比较大。我们基层的老师,他的母语就是藏语,老师如果普通话不达标的话,就很难去教学生,学生也基本上都是藏族。所以说普通话培训真的特别重要。”卓玛坦言。

幸运的是,卓玛的家乡并没有像其他较为偏远的地方那样,出现教师流失的情况。“在岗位这块,我觉得我们这边老师的流动性不大,工作还是固定的。我是一直在县城教学,但是我也有时候有机会到乡下去听课,我感受最深的,就是真的必须得提高普通话水平,如果老师的普通话水平不达标,那他教出来的学生,也很难达标,所以普通话培训非常重要。”卓玛说。

(同仁市逸夫民族中学老师推广普通话讲课)

尚德机构相关负责人表示,大力推广普及国家通用语言文字是新时代语言文字工作的核心任务,学习普通话将更有助于了解外面的世界,增强交流交往能力,并进一步激发创业就业致富愿望,从而能够获得更好的发展,享受更美好的生活,也提升了人们实实在在的获得感。

为此,早在2016年,尚德机构就发起了“互联网+教育”公益项目“尚进生计划”,秉持“尚心联梦 立德树人”理念,以“用教育点亮人生”为愿景,旨在帮助更多人提升学历水平,助力更多教师提高教学水平,促进更多地区实现教育公平。

卓玛参加的普通话培训,就是“尚进生计划”的一个重要部分,也是“尚进生计划”充分发挥自身优势,通过“互联网+教育”精准扶贫模式在课程内容上的延伸。据了解,该项目面向授课群体按照普通话等级分班,针对不同老师的具体情况量身定制课程,每周安排一次线上教学课程,并通过社群打卡来交流学习中的感受。

针对此次合作,尚德机构教研部门专门量身定制了普通话培训大纲,并由尚德机构金牌讲师、尚德机构教师资格证考试教研主管、国家级早教指导师授课,通过一个个鲜活的案例及口诀解决学习普通话中的重点难点。

通过在线培训 随时随地提升普通话水平

“我们这边老师的普通话水平普遍特别低下,教育局也一直在不断地争取一些普通话培训的机会。”卓玛表示,大概从2019年开始,她和同事们在当地教育局的号召下,开始参加普通话培训。在参加一些线下培训后,她接触到了尚德机构组织的线上培训,这也是她第一次参加线上培训。

“其他的培训都是线下集中学习,利用假期的时间,有时候是周六周天,在上班时间也有可能会需要上课,这样对我们教学工作影响比较大。作为一个老师,平时工作压力挺大的,网上培训更好一点,最起码我能在业余时间参加。”卓玛老师深深感受到尚德机构在线课程形式给自己带来的便利。

她举例称:“比如说,下午有课的时候,我就把线上学习暂停掉,然后我就去给学生上课,上完课以后,我还可以回到家去听回放。这样对我们平时工作影响也不是太大,我可以一边工作一边教学生们普通话,两者兼得,这样更能把时间安排好,所以我觉得在线课程还真的更好一些。”

作为成人教育领域的领军企业,早在2014年,尚德机构便全面完成了线上化转型,目前全部课程都是线上授课。成人学员平时的工作、生活压力较大,每天用于学习的时间不固定,且有碎片化的特点,他们更适合方式灵活、可随时回放的线上课程。

(国内成人在线教育赴美上市第一股尚德机构)

经过长时间的培训,目前卓玛的普通话水平已经达到了二级甲等,这是国家规定中对语文老师的要求。“我觉得作为一个语文老师,普通话培训真的太重要了。参加培训以后真的让自己普通话水平提升得特别快,这是给我们最大的感受。”卓玛再次强调。

在交流过程中,卓玛的普通话也十分流利,但她依然感觉自己需要提升。“我觉得我还有很多要学习的,比如说我最难分辨的就是前后鼻音,这个对教小学语文的老师来说是很重要的,你老是不明白,不是耽误孩子了吗?所以我觉得还是要不断地去提高,我希望争取能更高一点。”她说。

对于尚德机构的普通话培训,卓玛表示:“我觉得参加这次尚德机构的公益培训受益非常大,真的特别感谢尚德培训机构给我们这样的好机会,除了普通话这一块,在其他方面的能力提升也真的特别好,比如我的语言组织能力也有很大提升。”

尚德机构相关负责人表示:“接下来为了更好地了解受益对象的实际收获及项目感受,我们将继续深入项目,了解服务对象的真实感受,完善普通话培训课程,助力乡村振兴,让大家在创业指导、技术培训、推送致富信息等活动中学有所获。”

“创立17年来,尚德机构始终不忘初心,牢记企业的使命和愿景,把握前沿趋势为教育赋能。未来,尚德机构也将坚持不懈地践行社会责任,帮助越来越多的人改变命运、实现梦想。”该负责人说。