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推荐高校教职僧多粥少 英国反思博士培养模式

当凯琳·鲍德维茨在英国爱丁堡大学开始攻读分子生物学博士学位时,她曾感到“兴奋、自豪和满怀希望。”但在接下来的4年内,她的激情逐渐褪去,临近毕业却看不到未来就业的希望。“那就像是另一 [更多]
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