新东方20周年，光阴与梦想互为见证

2001年由新东方首倡的“北京市民讲外语活动”正式启动，新东方在全市范围开展了大规模的公益英语行动，编辑出版了多套针对不同层次人群的“北京市民讲外语活动”书籍和资料，还向市政府递交了“北京市街头英语差错情况报告”，新东方在英语培训方面的权威性得到了北京市政府的重视。

共青团中央、全国学联和新东方联合举办“希望之光”英语讲师团西部大型巡回演讲活动。讲师团足迹遍及延安、井冈山、拉萨等15个西部城市的30所大学，覆盖10万余名大学生。

新东方出资5000万元，与共青团中央、全国学联共同设立“中国大学生五四奖励基金——新东方自强基金”。连续10年，每年为750名西部高校学生提供“新东方西部特困大学生专项助学金”，为910名全国高校学生提供“新东方自强之星奖学金”。

因为新东方的存在，促使了扬州公立中小学的改革和进步，也使得整体上扬州的教育得到了提升。这也就是我们所说的鲶鱼效应。民办教育的存在一定能够激活公办教育，使中国的教育局面活跃起来，教学质量提高起来。

共青团中央、全国学联和新东方联合举办的“梦想之旅——中国大学生励志系列讲座”全国巡讲活动每年前往全国各地近百所中学和高校，为大中学生带去以人生励志与学习为主题的精彩讲座。

新东方家庭教育研究与指导中心成立，同时，“新东方家庭教育中国行”全国公益巡讲活动启动。新东方家庭教育研究与指导中心的成立旨在传播先进的家庭教育理念，帮助家长解决困惑，促进家庭和谐美满，成就孩子的幸福人生。

2008年新东方和民盟中央联合启动“烛光行动-新东方教师社会责任行”活动，每年选派新东方优秀教师前往全国教育欠发达地区开展教师培训,帮助提高地方教师的教学水平和业务素质。这在一定程度上提高了贫困地区教师的教学水平，拉近了贫富地区之间的教育差距。

新东方的上市带来了教育企业的上市热潮，教育企业在上市之后管理模式都越来越正规化。与此同时，越老越多的外来资金流入中国教育培训行业，而这些投资也促进了中国教育科技化的发展。

9月，俞敏洪成为耿丹学院理事长，新东方以间接方式进入民办大学学历教育领域，同时也圆了俞敏洪办一所民办大学的梦想，俞敏洪也立志在未来20年内将耿丹学院办成中国民办大学中的一本大学。