因子

推荐友善用脑”激活学生成长因子

日前,记者走进北京市第十一中学高二(4)班的教室,只见在右前方的墙壁上贴着一棵充满嫩芽的大纸树。记者在虚拟的时间轴边发现,枝芽由嫩绿变为枯黄,随后又变为翠绿色叶子,最终结出期望的果 [更多]
教育
现代教育报
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