在美国留学的中国本科生数量仅3年就增加了两倍，达到4万人，成为美国高校最大的外国留学生群体。
对于美国政府来说，这无疑是一笔非常可观的收入。但对于美国大学和老师来说，中国留学生的表现却让他们伤透脑筋！
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因中国学生选修课课堂太安静 美国学生退出
话题观察员：何地 在美国读完本科、硕士，工作。如今投身美国留学服务行业，正在撰写他的留学纪实作品《纽约、纽约、我的纽约》。
+ 关 注
留美人数：截至11月，中国今年赴美留学学生158,000名，占美国国际学生总数的22%，中国连续两年成为向美国输送留学生最多的国家。
媒体报道：为防作弊，大学教授不得不出招
美国特拉华大学斯蒂文斯博士：中国学生从以前的十几名增加到现在的几百名，大学面临最普遍的挑战是剽窃。一名学生死记硬背住4条维基百科条目，这样他能在课堂内作文用得着时默写出来。真是了不起，但可惜没用对地方。来自一个不太关注个人主义国家的学生，显然不容易接受美国的知识产权观念。
一些教授说，面对新情况，他们大大改变了教学办法。比如在测验时，肯特·圣皮埃尔博士要求所有学生把课本放在前台，以防止他们作弊，这是他在特拉华大学20年来从未采取过的措施。
达人感受：在美国大学抄袭是死路一条
话题观察员何地：我在读本科时候碰到的一件事：老师留了一个程序项目比较难，在快交作业的时候有几个中国学生还没有完成，于是从打印机上把我的作业拿走复印，仿照写了个程序交差。老师发现几份作业非常相似后立刻找相关同学谈话，核对项目思路、设计过程、编写的要点，甚至语句的作用都考察。在如此严格的考察下，谁是写的谁是抄的真伪立辨。最后，抄作业的学生本门课程一率不及格。[详细]
观察员有感：很多学生对造假、作弊习以为常
很多中国学生在国内对造假、作弊早以习以为常。如果说在一个造假成风的社会环境下，在申请过程中这个问题还可以“被理解”的话，那么很多学生习惯成自然，把这个习惯也带到美国的课题上就非常“大逆不道”了。
媒体报道：中国学生死记硬背，为考试而考试
美媒：中国的教育以考试为中心，学生们高中时多数时间在准备应对高考，这是决定他们能否如愿进入大学的惟一决定因素。所以，那些想要到美国念本科的中国学生，通常他们会死记硬背几个月，以求通过SAT和托福考试。
艾奥瓦州立大学招生副主任：学生们自豪地告诉我，他们如何记住数千个单词，背诵口语问题的书面回答，钻研有助于猜到正确答案的各种小窍门。一些被有条件录取的学生，在经过一个暑假的备考后，托福分数增加三四十分，而口语能力没有根本提高。他们的目标就是通过考试，而不是为了学英语。
达人感受：中国学生考试高分 表现令人大跌眼镜
话题观察员何地：英语考试让美国学校和中国学生都感到困惑，中国学生的考试成绩在世界范围内无出其右，接近满分者灿若星辰；但这些高分的学生到美国以后的实际表现却令学校大跌眼镜。在业界有个说法，机构可以把学生培训的即使看不懂题，也能选对答案。所以中国学生学英语，多半是为英语考试，而和英语无关。在美国人眼里，考试成绩是衡量一个学生学习好坏的标准之一，但不是唯一标准。[详细]
观察员有感：美国大学更关注知识的运用能力
成绩应该是对知识掌握程度的真实反应，从这个角度看，也就不难解释为什么中国学生在美国的考试成绩一般都很好，但总评成绩一般了，美国大学很多课程的最后成绩要看学生在课堂上是否有良好的交流沟通能力，是否积极地参加讨论并能有自己独特的思维。
媒体报道：中国学生多的课堂太安静
特拉华大学肯特·圣皮埃尔博士教中级会计学课，班上有35名学生，其中17人来自中国。但几周后，班上的非中国留学生只剩下了3位。“为什么美国学生溜了？他们说课堂上太安静了。”在亚洲的许多学校，课堂上罕见激烈讨论。如果将美国人放入中国学生为主的课堂，他们会像是话唠。
特拉华大学斯蒂文斯博士跟外国留学生打交道已有近30年时间，在他看来中国学生就像一个他试图破解的密码。他说：“如何影响他们？如何让他们参与？这都是伤脑筋的事。”
达人感受：你必须要对课程有想法并分享你的想法
话题观察员何地：我留学的年代稍早，那时候美国大学里还没有这么多中国学生，所以“这里的课堂静悄悄”的现象还不明显。可能也有物以稀为贵的因素，美国老师和同学也能格外照顾一下我这个“外国人”，在讨论的时候留出时间或者特意问问我的意见。开始的时候，因为英语不好而且不习惯这种方式，所以我并不适应。[详细]
观察员有感：中国学生是在做题环境下培养出来的
美国教授抱怨最多的是“中国学生多的课堂里太安静了！”既然是到美国课堂里学习，那么就应该“入乡随俗”。在只知道如何做题环境下被培养出来的中国学生，恐怕应该开始用用自己的大脑，打破“沉默是金”的习惯了。
媒体报道：中国学生不信任美国人 美国人不欢迎中国学生
特拉华大学斯蒂文斯博士：我们都知道中国人从小到大被灌输一大堆宣传，他们对美国的描绘不太正面。所以，中国学生只相信自己人，他们不太信任我们。一些新生交了学校住宿费，但他们宁可到校外租房合租，而这是违反校规的。中国学生很少参加学院组织的活动，他们经常换班，选择跟同胞一起。
中国留学生唐文婷（音）回忆，有一次上课，教授不理会她的问题，只听美国学生的；在一次社会学课的集体讨论会上，没人理她。她说：“他们假装欢迎你，但其实没有，我一辈子都不会忘记。”
达人感受：美国学生对中国充满好奇，羡慕中国学生成绩好
话题观察员何地：在留学期间，曾经有很多美国学生主动和我交流，他们对中国的一切都充满了好奇，想知道在地球那边的那个国家的风俗、习惯、饮食以及中国功夫。美国学生最喜欢中国学生聪明、刻苦，最羡慕考试成绩好，但最不能接受的是没有交流、不顾别人的隐私以及一些生活上的坏习惯 。[详细]
观察员有感：每一个留学生都展示了国家的形象
很多中国学生抱怨不被美国老师和学生重视，你是否想过自己是否尽力去展示自己，引起别人的重视？当你不被别人所接受，是否考虑过先去尽量接受别人？美国对中国的印象和了解源于每一个美国人对他身边每一个中国人的印象和了解，所以，当一个中国学生出现在一个美国学生面前的时候，他代表了自己国家的形象。
美国西东大学中国代表处
刘品海
[关注他]
每个学校的中国留学生都有这些问题
这些现象或多或少在每个学校的中国留学生中都有，由于国内教育环境和学习方式的问题，他们带着些不好的习惯，比如不喜欢参与争论、喜欢抄袭不注出处，有些比较宽容的教授一般是教诲的方式去引导学生，有些不太宽容的教授表现出来就是“歧视”。无论怎样，但我们还是从本身入手，尽力学会独立思考能力和积极参与，这本身就是一种成长。
留学达人 胡振华
亚洲学生都不喜欢在课上发言
死记标准答案？这个是我们的特长，我们更重视的是结果而不是过程；
一般剽窃的很少，因为都知道后果很严重，之前听澳洲老师说，他们有什么软件，你提交的论文放进去一下就告诉你引用比例是多少，引用了谁的，如果超过规定的比例或者是没有注明引用那就是剽窃；
课堂上太安静，这个绝对真实，不过应该是绝大多数亚洲留学生，我留学那会，泰国，马来西亚等来的学生也都不怎么发言。
留学达人 吕爽
美国大学欢迎的是优秀的中国学生
现今，中国的学生越来越多留学到美国，好与坏都穿插在一起、融合在一起，让美国的大学和教授对中国学生很伤脑筋，甚至有些没有办法。目前，美国大学和教授是否真的欢迎中国学生的到来呢？我认为他们是期待的，是欢迎的。只是他们欢迎的更多是中国优秀的学生，不是那些去玩的学生。
留学达人 陈端发
中国留学生已经不像从前了
“留学申请造假、死记标准答案、剽窃、课堂上太安静”这些恐怕都是都是对中国学生的印象的过去式了。时不与我，中国的学生们已经明白了“自古时势造英雄，也有灯光等主人。”我现在接触了很多的学生，他们都是非常自信的谈论自己的未来，自己的人生和自己的梦想。关于留学造假一块，好的学校都是需要TOFEL，GRE/GMAT直接从ETS寄送的，缺少造假空间 。
留学是什么？留学的真实含义是“浏学”，即浏览和学习。在完成一连串专业知识的考试外，更重要的恐怕应该是浏览，用自己的眼睛去看，用自己的脑子去想，去理解别人，接受别人，同时也让别人接受自己。
可见，留学的历程远比想象的复杂和责任重大，在海外的留学生背负的是重重的国人的期望！
