名师解读新SAT: 学生规划要趁早 刷题远不够
访谈动机
2015年1月9日,美国大学理事会（College Board）于美国官网公布新SAT最新样题,针对新SAT改革网易教育邀请到了新东方名师帮助我们解读新SAT中的变化，让考生更加明确自己的复习方向以及考试中需要注意的问题。
人物档案
李玮 李楠楠 徐静
美国霍顿米夫林解决方案专家
新东方美国本科项目高级经理
新东方美国本科项目教学主管
访谈重点
霍顿米夫林公司是全球最大的教育服务解决方案公司，它提供的是从pre-K到12年级的全学段的全学科的教材、教辅、测评和教师培训的全方位的解决方案。
我特别希望学生在备考当中能够明白，光刷题是不够的，刷题有它积极的一方面，它会帮助你去熟悉这个题型，熟悉这个考试对你的要求，提高熟练度，这是没有错，但是仅仅靠这个是不够的，特别是在现在的新的SAT这个改革的方式能感觉出来，它对于学生的基本能力要求是非常非常高的。
这次新SAT改革，在很大程度上扰乱了很多同学的学习计划，而实际上对于整个考试的过程的一个规划，实际上是一个非常非常复杂的一个过程，其实我应该说，一百个同学应该会有五十个完全不同的规划方案。
作为霍顿米夫林的产品，它有照顾到全球各个国家的不同的孩子的学习情况，因为就算是在美国，每一个学校的孩子的水平也不是相当的，而且由于移民不断地大量的增长，尤其是中国孩子去美国读书这种突发性的激增，美国的common core有提要求，就是说在所有的教材当中，我们一定要体现出来对移民孩子学英语能力的帮助。
精彩对话
新SAT的改革的改动，对学生备考有哪些启示？
从学生角度来说，一个是关注这个考试本身的一些内容的变化，这个考试来说的话，可能应该说对于学生整体综合的阅读能力要求会更为的提升多一些。
中国学生需要通过比较大量的阅读，一个是提高阅读量，再有一个是能够增强对于美国的历史文化的了解来下工夫。
新东方面对SAT的变化，学生如何调整自己时间？
如果您的孩子他的英语水平一般，或者说刚刚开始，这两个条件他都具备的话，那么我们建议直接拿下，直接去考新SAT。
中国孩子能够跟美国孩子学同样的教材吗？
对于我们中国的孩子在开始学习美国的教材的时候，我们也可以建议孩子们，先从ELL的学习资源入手，然后通过这种集中的，对于语言的补差，尽快的进入到学习状态，从而提升自己的能力。
责任编辑
Jing
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